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时间:2020-04-25
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1、附件:专家推荐书目●《游戏、儿童发展与早期教育》●《儿童早期发展:基于多元文化的视角》●《发展适宜性游戏:引导幼儿向更高水平发展》●《早期学习标准和教师专业发展》●《方案教学》●《与孩子们共同生活》●《活动中的幼儿――幼儿认知发展课程》●《高宽课程译丛》(全5册)●《开启学习之视窗》●《0-8岁儿童学习环境创设》●《田野课程》●《开放课程》●《经验课程》●《幼儿创造性课程》●《理想的教学点子》●《小小艺术家---幼儿园表演活动》●《小小收藏家——幼儿博物馆建设与利用》●《中国娃——幼儿园民间文化活动》●《小小园丁——幼儿园种植活动》●《小小饲养员——幼儿园饲养活动》●《小小饲养员——幼
2、儿园饲养活动》●《小不点大发现——幼儿园科学发现活动》●《小小美食家——幼儿园炊事活动》●《新课程背景下中小学教师如何开展行动与叙事研究》●《教师行动研究》●《教师如何开展行动研究》●《教师行动研究指南》2015年4月3日
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