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时间:2020-04-25
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1、小班音乐活动《找朋友》活动目标:1. 复习巩固歌曲《找朋友》,能准确的按旋律唱出歌词。2. 能根据歌曲内容节拍做出相应的律动。3. 体验音乐律动的快乐。活动准备:相关背景音乐,教学音乐,各种动物头饰各2份。活动过程:一.引题活动。1.老师:“哇!今天我们的小朋友都变成了可爱的动物宝宝,我们一起做游戏号不好?”2.幼 儿:“好。”(背景音乐《我的朋友在哪里》响起,师幼一起做游戏。)3.老师:“刚才歌里问你们的朋友在哪里,我们学过一首歌曲叫《找朋友》,我们一起唱一次好吗?”4.幼 儿:“好。”5.老师:“现在我们唱着这《找朋友》去找自己的朋友好不好?”6.幼 儿:“好。”二.律动《
2、找朋友》。1.老师:“我们的动物宝宝有红色的,有蓝色的,找朋友的时候请红色的动物宝宝走到红色的桌子边一起游戏,蓝色的动物宝宝走到蓝色的桌子边一起游戏。”(教学音乐《找朋友》响起,教师引导幼儿做律动。)2.老师:“宝宝们看,你们对面的动物宝宝里是不是有和自己长的一样的动物宝宝?“3.幼 儿:“是。”4.老师:“我们现在唱着《找朋友》的歌,小猫找小猫拉着小手做游戏,小狗找小狗拉着小手做游戏,小猪找小猪拉着小手做游戏好不好?”5.幼 儿:“好。”(教学音乐《找朋友》响起,教师引导幼儿做律动。)三.总结收尾。 老师:“宝宝们一起游戏真开心,今天我们找到了衣服一样颜色的好朋友,还找到了和自己长的
3、一样的好朋友,在家里爸爸妈妈也是我们的好朋友,我们现在一起唱着歌去找宝宝妈妈做朋友吧!”(教学音乐《找朋友》响起,幼儿边做律动边走到周围的家长身边。)
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