妈妈抱抱我教案.doc

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1、小班绘本阅读《妈妈抱抱我》董婷婷活动目标：1、感受绘本故事中动物间的浓浓亲情。2、了解不同动物之间的感情交流方式。3、懂得拥抱是表达爱的一种方式，能主动拥抱自己的亲人、老师和小伙伴。活动过程：1、看图片，介绍人物小女孩“菲菲”。师：菲菲今天想邀请我们小一班的宝宝们，去她家的小花园做客，你们愿意去吗？幼：愿意。师：那我们一起出发吧！2、观看幻灯片1、2页师：菲菲家的小花园里真热闹，已经来了好多的小客人了。找找看都有谁呀？幼：小狗、小鸡、小鸟师：这些小客人它们都在什么地方，它们在干什么呢？3、观看幻灯片3-11页师：菲菲把米撒在地上，鸡妈妈带着鸡宝宝来吃米

2、。菲菲在想鸡妈妈是怎样抱小鸡的呢？于是，菲菲趴在窗户上看到鸡妈妈用它的翅膀抱住它的孩子。狗妈妈带着小狗在玩皮球，菲菲拿来一块骨头给它们吃。菲菲在想狗妈妈是怎么抱小狗的呢？于是，菲菲躲在草丛后面看到狗妈妈有舌头轻轻添它的孩子。菲菲在给花浇水，她抬头看见了小鸟。心想，鸟妈妈是怎么抱小鸟的呢？于是，她放下了水壶，拿起望远镜。看见鸟妈妈用嘴轻轻的给孩子挠痒痒。师：现在老师想问问小朋友鸡妈妈是怎样抱小鸡的呢？狗妈妈是怎样抱小狗的呢？鸟妈妈是怎样抱小鸟的呢？在回答完问题后，师幼共同模仿鸡妈妈、狗妈妈、鸟妈妈关爱孩子的动作。体验动物之间的母子亲情。4、观看PPT12

3、-15，其他不一样的动物妈妈怎样抱自己的宝宝，怎样爱护他们。（袋鼠、企鹅、考拉、猫）5、观看幻灯片16-18页。师：这时候菲菲终于忍不住了，她怎么了？（跑出去了）师：她干什么去呢？——原来菲菲也非常爱自己的妈妈，她也想和小动物们一样，让妈妈抱抱自己。师：我们小一班的小朋友爱不爱你们的妈妈呀？那我们怎样告诉妈妈，我们爱她呢？我们可以怎么做？6、观看PPT母子照片师：小朋友的想法都非常好，老师知道你们的妈妈也非常非常地爱你们哦，我们一起来看看我们亲爱的妈妈吧。