大班科学活动《有趣的空隙》.doc

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1、大班科学活动《有趣的空隙》一、活动目标1、能大胆操作，发现空隙的秘密。2、乐于与同伴交流自己的发现。二、活动准备1、玻璃罐2、核桃、云豆、绿豆、芝麻三、活动过程（一）导入师：今天老师给你们准备了粮食罐，粮食罐里有什么？将粮食罐里的粮食倒出来，数数核桃有几颗？（二）幼儿操作，感知空隙的秘密1、装核桃、云豆师：现在老师请你们一样一样地装，盖上盖子，放在瓶子里。交流：谁成功地装好了？请成功的小朋友来介绍一下你是怎么装得？（先装核桃）教师示范成功幼儿的装法。师：我成功了，我先装得核桃，为什么我换个顺序就能成功。你们再去试一试？师总结：因为核桃很大，核

2、桃和核桃之间有空隙，所以先装核桃，然后让云豆从空隙里滑下去。2、装绿豆师：这个罐子装满了，还能装吗？装绿豆试试，怎么装？师总结：最合理的办法先装核桃然后云豆、绿豆。3、装米师：还能装东西吗？装米试试。师总结：原来粮食之间的空隙还可以装更小的东西。四、教学评价活动层次清楚，层层递进，鼓励幼儿自主学习、自主探究。