刘轩我的校园生活.doc

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1、我的校园生活镇江红旗小学五(2)班刘轩缘分让我们相识在红旗小学,缘分让我们相聚在同一个班级。于是,在这个小小的班集体里,每天都演绎着我们的喜怒哀乐、记录着我们的酸甜苦辣,让我们幸福地享受着烂漫的青春生活。我的校园生活似一条潺潺的小溪,它欢快地流淌;似一轮弯月般的彩虹桥,色彩斑斓地映射出七彩的星空。这里,有求知路上的凝思苦索、有课余之间的嬉笑玩耍、有书山学海中的你争我夺、也有困境之中的相互扶持……说起校园生活,我印象最深的是趣味英语课,戏称“指手画脚”现在,就随着我一起来到课堂吧。看!只见胡天培在教室里跑着,一只

2、手举过头顶,还偶尔跳一下,他在根据老师在黑板上写下的英语单词模仿什么动作呢,而猜谜语的刘子超呢?紧缩眉头,嘴里嘀咕着,手里还不时比划一下,神态紧张万分,“这是什么动词呢?打篮球?不像呀!难道是……”突然间,他咧嘴笑了,“一定是放风筝”了。接着,刘子超迅速地用“放风筝”这个单词完成了现在进行时造句,顺利地为我们组拿到了第一分。游戏继续着,原本枯糙无味的英语单词,此时却变得那么的生动形象、变得那么和蔼可亲。自从有了“指手画脚”,课堂上再也没有了打瞌睡、溜号、小声说话的坏习气,同学们真正做到了积极、勇敢、勤奋……校园

3、生活不仅教给了我们丰富的科学知识,更让我们懂得了做人的道理,熟语说“十年树木、百年树人”可见,优秀品格的培养更是尤为重要。校园是一座纯洁的金字塔,它培养了我们良好的学习和生活习惯,在性格养成过程中起到了积极作用,而良好的性格也决定了我们每一个天之骄子的未来命运。以前我性格很内向,总是唯唯诺诺,上课从不积极发言,朋友也很少。但班主任老师在征得家长的同意后,上课经常提问我,课间又安排我做这做那,强迫我去和同学多说话。虽然我总是脸红脖子粗,但老师那微笑着的鼓励目光,一次又一次鼓舞了我,让我重拾信心一步步更加坚定。一个

4、学期下来,我变化很大,性格开朗了、胆子也大了、朋友也多了。看到这可喜的变化,最终感动得妈妈拉着老师的手,热泪盈眶,哽咽而无语!爱心捐款,可能每个人都经历过,一份情、一份爱心,涓涓细流能汇聚成江海,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。我们学校的爱心“义卖”活动可是很有特色哦!在六一儿童节这天,每个学生都来到学校的操场,带着自己不用的旧书本、玩具等等。热闹的场面仿佛是一个菜市场,虽然场面有点吵闹,但每个同学脸上都洋溢着灿烂的笑容,因为他们将要通过自己的努力,将用不到的物品,变成一枚枚可以捐助给困难或失学

5、儿童的硬币。瞧,那是三年级的一位老师,她居然用20块钱从一个低年级小女生手里买了一个布娃娃,“难道她从来不上街购物,不知道自己亏了吗?”一个男生在不远处嘀咕着。一枚硬币虽然微不足道,但它体现着当代青少年的一份份爱心,它可以帮助唤醒华夏儿女团结友爱的互助情操,它可以感染一群人、一个社会。义卖结束了,同学们手里空空的、口袋瘪瘪的,但每个人的心却是满满的,满满的幸福感!当然,校园生活里不但有着浓郁的学习气息,也有着同学之间互相关爱、互相帮助的身影。记得有一次,我生病在家,无法去学校上课,虽然心里记挂着今天英语要讲新课

6、、数学要评讲测试卷,可是虚弱无力的身体怎么也撑不起来,于是“安排”爸爸在放学时去学校了解情况。一个小时之后,在我满怀焦虑的期盼中,爸爸却不是一个人回来的,我的同桌居然也跟了来。“刘轩,你不用着急,我来给你补课了!同学们也祝你早日康复。”听着这热诚的话语、握着那温暖的双手,我深切感受到同学友谊的珍贵、感受到团结互助的温情。友谊是生命的灵魂、心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的、五彩缤纷的,它开启了我们的心灵之窗,在花季生活中的每一个精彩瞬间,留下了我们的足迹、留下了我们的欢乐和真诚。快乐是校园生活中的主题,点点滴滴,

7、汇聚成一部生活剧,因有同学的演绎而丰富多彩。一个个甜甜的微笑、一句句温暖的祝福与问候让我们迎着朝阳,去挥洒我们的青春,让校园生活成为我们人生中最美的篇章。听!那是小鸟的欢歌、那是树叶的笑语,漫步在青青的草坪上,我的烦恼随之消失在花丛里,一切都是那么的自然、那么的惬意!

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