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时间:2020-04-25
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1、学习内容:掷飞盘一、教学对象:小学一年级二、学习目标:1、学生乐于参与各种游戏,在活动中展示自我。2、95%的学生能说出动作的名称并体验掌握掷飞盘的动作,自主学练,合作探究。3、学生在合作中,学会互相关心、尊重,让学生充分享受体育带来的快乐。三、重点与难点重点:掷飞盘的方向难点:掷飞盘的出手角度四、学习内容:投掷:掷飞盘游戏:播种收割五、学习步骤:(一)激发兴趣,展示自我1、师生问好。2、故事情境导入趣味慢跑,学生情绪在激发的基础上,努力展示自我。3、韵律圈操。(二)自主学练,合作创新1、掷飞盘的学习(1)学生用手中的飞
2、盘尝试运用身体的不同部位进行投掷,自主体验掷准。(2)学生展示不同的投掷动作,选择自己喜爱的一种投掷方法练习。(3)教师揭示本课学习的动作名称。(4)教师讲解示范掷飞盘的握法和手臂弯曲,手腕用力动作要领,示范讲解掷飞盘的侧向站立动作。(5)学生原地模仿练习动作。(6)学生在教师的口令下集体练习。(7)教师示范掷飞盘的动作,三种出手方向,选出正确的动作,学生不自觉中掌握动作。(8)两人一组进行练习动作,教师巡视。(9)教师示范讲解掷飞盘的出手角度,哪组角度让对方能接住。(10)学生展示掷飞盘,及时的给予评价。(三)一物多用
3、,尽情展示(1)游戏:播种收割(2)教师讲解游戏规则和要求(3)学生游戏(4)放松操:幸福拍手歌(5)师生在快乐的气氛中再见六、场地与器材:飞盘若干、收音机七、课堂效果预计:1、95%的同学乐于参与体育活动。2、90%的同学能与人合作,并能积极帮助别人。3、85%的同学能在玩中体验出掷飞盘的方法。4、95%的同学感到体育课很快乐。
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