中考专项复习之状语从句.doc

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1、中考专项复习之状语从句十中左欣2014.4.22状语从句是副词性从句,其句法功能是修饰谓语或整个句子等,在句中作状语,通常由从属连词引导。状语从句不仅是初中英语学习的重点,而且也是每年中考必考的内容之一。命题主要集中在引导状语从句的连词、状语从句的时态等方面。状语从句在复合句中作状语,修饰动词、形容词或副词等。状语从句可以表示时间、条件、原因、地点、目的、结果、让步、方式、比较等意义。知识梳理:提纲挈领,抓住重点和难点各类状语从句连接词(短语)一览表:时间 when,while,as,assoonas,since,until,after,before条件 If,unless 

2、原因 As,because,since  地点 Where  目的 Sothat,inorderthat  结果 Sothat,so…that,such…that让步 though,although,evenif,however 方式 As 比较than,(not)as…as,时间状语从句: Wheneverhecomes,hebringsafriend.他每次来都带个朋友。条件状语从句:AslongasIamalive,Iwillgoonstudying.只要我活着,我就要学习。原因状语从句:Sincewelivenearthesea,weenjoyniceweather.

3、由于我们住在海边,能享受到好的天气。地点状语从句:Putitwherewecanallseeit.把它放在我们都能看到的位置。目的状语从句: Finishthissothatyoucanstartanother.把这个做完,你可以开始另一个。结果状语从句:Hewassoangrythathecouldn'tsayaword.他气得说不出话了。让步状语从句:Thoughheisinpoorhealth,heworkshard.虽然他身体不好,但是他工作很努力。方式状语从句:Studentsdoastheteacherssay.学生们按照老师说的去做。比较状语从句:Thework

4、isn'taseasyasIthought.这项工作比我想象得难。 易混引导词while,when,as的区别:1.when既可以指"时间点",与瞬间动词连用,也可以指"时间段",与延续性动词连用(=while)。如:Whenhecamein,hismotherwascooking.When(While)wewereatschool,wewenttothelibraryeveryday.While表示时间段,因此,while从句的谓语动词要用延续性动词。如:Pleasedon'ttalksoloudwhileothersareworking.As与when用法相似,但着重强调

5、主句动作与从句动作同时发生,有"随着……"或"一边……一边……"之意。如:Asyougetolder,yougetmoreknowledge.随着年龄的增长,你获得的知识就越多。2.Because,as,since的区别:Because用于表示直接原因,回答why提出的问题,语气最强;As用于说明原因,着重点在主句,常译成"由于";since表示显然的或已知的理由或事实,常译成"既然"。如:Waterisveryimportantbecausewecan'tlivewithoutit.Hedidn'tcomeyesterdayashismotherwasill.I'lldoi

6、tforyousinceyouarebusy.3.such…that,so…that,sothat引导结果状语从句的区别:  such是形容词,修饰名词;so是副词,修饰形容词或副词。其结构如下:  1)such+a(n)+形容词+单数可数名词+that……  2)such+形容词+复数可数名词+that……  3)such+形容词+不可数名词+that……。如:  ThiswassuchagoodfilmthatIwenttoseeitseveraltimes.  Itwassuchgoodbooksthattheysellwell.  Itwassuchbadweathe

7、rthatIhadtostayathome.  HespokesofastthatIcouldn'tfollowhim.  Heissuchalovelyboythatwealllikehim.  =Heissolovelyaboythatwealllikehim.  注:在"形容词+可数名词复数/不可数名词"结构中,当名词前有many,much,few,little表示数量的多少时,名词前用so。如:  Shemadesomanymistakesthatshedidn'tpasstheexam.

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