创建科技教育特色 促进学生全面发展-论文.pdf

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1、管理{实践与探索创建科技教育特色促进学生全面发展一通化市东昌区沿江小学周红霞我校是一所拥有五十多年历史的传统老校。在历经教在开展校本课程中，我们将《科普与生活》纳入课育改革和发展的风雨历程中，我校确立了“以科技教育促表，安排专任教师执教。科普课堂通过采用知识性与趣味发展”的办学理念，将“培养学生热爱科学，乐于探究”性、基础性与个性化、参与性与实践性相统一的原则，来为科技教育的出发点，以课堂学科教学为主渠道，以开发调动学生的积极性，发挥学生的个性潜能，尊重学生的兴独具特色的科技校本课程为突破口，将创办科技教育特色趣爱好，培养了学生的科学意识、创新

2、精神和实践能力，学校、全面提高学生素质作为目标，营造了爱科学、讲科为学生全面发展打下基础。学、学科学、用科学的浓郁氛围，形成了鲜明的科技教育二、拓宽教育渠道，开展科技特色活动特色。学校曾荣获“全国特色学校”、“全国科技实验基针对科技教育全方位、多角度、重素质的时代特点，地校”、“吉林省校本科研基地校”、“吉林省科技教育学校以学生主动、健康发展为本，通过学科教学渗透和多示范学校”等荣誉称号。样化的科普活动，创造性地开展多渠道、多形式的科技教一、开发校本课程，构建科技教育特色育，以此激发学生欣赏和体验科技魅力的积极性，培养学为全面实施素质教育，学校

3、参与“八五”国家级重点生运用科技知识解决实际问题的能力，提高他们的科学素科研课题“中小幼现代科技教育”研究，在科技课题实质，形成了鲜明的科技教育特色。验研究中积累了丰富的经验和教育成果，并充分认识到培(一)科普教育与学科教学相结合，培养科学精神养学生创新精神和实践能力有效推动了素质教育的发展进我们重视普及工作，提高普及质量，将科技教育落实程，提高了学校整体办学水平。在新课程改革下，如何利到每位师生。在普及的基础上探求我校科技教育的亮点，．用现有资源和经验，提炼和确立特色校本课程，学校全面创出切合我校科技教育的特色。探索不同学科中的科技教分析学生

4、现有需求、兴趣、爱好、能力、发展等诸多因育途径，通过课堂教学实践，多方面渗透科技教育，提高素，广泛征求科技馆专业人士及广大教师、家长们的意见科技教学质量。学校倡导每位教师从学生的一句话、一个和建议，确定以科技教育为依托，开发了《科普与生活》观点、一个问题人手，捕捉学生创新的思维火花，分析内．校本课程，构建了科技教育特色。隐的科技含量。老师们更加关注课堂教学中探究、领悟、学校自主编写《科普与生活》校本课程教材，并依据运用、创意四个目标的落实和自主、合作、探究学习方式学生不同年龄特点，分层次进行设计，各年级独立成册，的运用，更加注重挖掘学科教学中的

5、科技教育成分，让学每课的编写由材料准备、想一想、说一说、做一做、议一生亲自去看一看、摸一摸、想一想、说一说、做一做，培议、玩一玩、创新拓展等几部分组成。图文结合，言简意养了学生的创新精神和实践能力。通过长期的教学实践，赅，实验或制作过程配有分解例图，采用“做中学”、我们也探索出创造制作课、技能训练课、实验研究课等课“玩中学”的教学方式，让学生在“做”中求创造，在堂教育模式，以“科技小先锋”的培养来带动课堂内的普“玩”中求发展。学校科技校本课程研发小组大胆打破学及性教学。在科技校本课上，有个学生发现牙刷的手柄太科界线，充分挖掘本地资源，将自然学科

6、和基础科学进行长而无法刷到最里面的牙齿，萌发了改造牙刷的想法，经有机整合，构建了一种“学、做、智、创”于一体的新型过反复的实验，她借助一个现成的牙刷和一个橡胶手套做教学模式，学生的动手能力与创新思维能力得到了提升。成了方便牙刷产品。这个创意牙刷在“吉林省科技创新大赛”中获得了一等奖。在品生课上，同学们制作了多功能防滑衣架，改良了衣架的挂钩，解决了现有衣架有风时易脱落、晾晒有吊带比较肥大的衣物时不方便等问题，这个小发明获得了“吉林省科技创新大赛”三等奖。注重学科中科普意识的培养，引导学生懂得创造就在身边，只要我们留心生活，注意观察，善于动脑，我们

7、就会有发明，就会有创造，就会更好地为学习、为生活服务。现在课堂上随时可见学生自主、合作、探究的身影，随时可听到学生富有新意的见解，随时可感受到学生充溢灵性的想象和智慧的火花。(二)科普教育与课外活动相结合，培养实践能力拓宽科普活动渠道，积极开展具有我校特色的科普兴趣小组活动。学校根据学生爱好，在各年段建立科技社6{吉林教育·综合6／2014实践与探索{管理●思妙想科技制作竞赛、每年一次的智慧擂台赛、每年三个季节的植物标本制作与采集、常年的科技兴趣小组活动、每学期科技展室的开放、各级航模比赛、科技艺术及创新大赛等等，涌现出一批批的“小博士”、“小

8、发明家”，师生的科技论文发表近百余篇。近年来，学校组织学生参加的全国、省、市级各项创新大赛、科技知识竞赛、航模比赛、计算机应用操作竞赛等活动中获奖20