《文学概论》趣味性教学策略谈-论文.pdf

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1、第l6卷第1期遵义师范学院学报Vo1．16，No．12014年2月JournalofZunyiNormalCollegeFeb．20l4《文学概论》趣味性教学策略谈张海涛(丽江师范高等专科学校中文系，云南丽江674100)摘要：文学概论课堂教学增强趣味性，是解决学生厌学，提高教学效果的重要途径。根据心理学原理，教师要从三方面入手增强教学趣味性：一是要不断提高自己的教学艺术；二是要以学生为中心，变陌生高深的理论为熟悉的浅显易懂的内容，让学生学会听懂；三是要让学生感到学习丈学概论有用，有价值。关键词：丈学概论)；趣味性教学；策略中图分类号：G642．0文献标识

2、码：A文章编号：1009．3583(2014)O1—01O3—04OntheInterest-·orientedTeachingStrategyabout“AnIntroductiontoLiterature’’ZHANGHai—tao(ChineseDept．，LijiangTeachers’College，Lijiang674100，China)Abstract：Makingthecourse‘‘AnIntroductiontoLiterature”interestingisaveryimportantwaytosolvetheproblemofstu

3、dents’beingtiredoflearningandtoimproveteachingeffectiveness．Accordingtopsychologicalprinciple，teachermakesteachinginterestingfromthefollowingthreeaspects：thefirstistoboostteachingability；thesecondistomaketheteachingcontenteasierandbeacceptedbystu—dentsandthethirdoneistomakestudent

4、sthinkthatthecourseispragmaticandvaluable．Keywords：AnIntroductiontoLiterature；interest—orientedteaching；strategy《文学概论》作为高校汉语言文学专业的基础理院张小芳博士提出“三三三”策略，即深化·熟悉·了解：论课、必修课，其重要性是不言而喻的；但它高度抽案例选择的“三三三”原则；分解·比较·溯源：理论讲象、相对玄奥的特性，又让学生常常抱怨其枯燥乏味，授的“三三三”思路；哲学·美学·文论：知识建构的“三使其学习时没有积极性，厌学情绪明显，学过后印象三

5、三”要求。【2JP％。。广东外语外贸大学何明星博士不深，教学目标无从实现。广大教师也感到这门课则是主张在《文学概论》教学中将学生经验与教学内难教难学。容相结合，从而激发学生的好奇心和学习积极性【，]那么，应该如何进行《文学概论》的教学呢?不P105-107．．．⋯诸如此类的论述和研究应该说对于提高少从事这门课教学的老师，纷纷从自己的教学实际《文学概论》的教学水平和教学效果都起到了很好的出发，结合国内外的教学理论，发表白己的见解，相作用。笔者认为，要真正解决《文学概论》教学中的关成果就中国知网收录统计约39篇。这些文章中枯燥乏味，使学生愿学爱学乐学这门课，从

6、而达到课的一些提法和做法是对的，也是切实可行的。比如，程的教学目标，教师必须在教学的趣味性上下功夫。韩山师范学院潮州师范分院石瑜老师主张教师要善趣味性教学的实质就是乐学，强调的是一方面于把教材用活，把课讲活，把学生激活，使“腐朽”的教师要饶有兴味地讲，另一方面学生还要愉快地学。理论课焕发出“神奇”的魅力[11。。南通大学文学这种寓教于乐的教学方式早在春秋时期，就被我国收稿日期：201310．13作者简介：张海涛，男，河南安阳人，文学硕士，丽江师范高等专科学校中文系讲师，研究方向：先秦两汉文学。·l03·第16卷第1期遵义师范学院学报2014年2月著名教育家

7、孔子所重视，他说：“知之者不如好之者，事物的新颖性或复杂性，即事物具有新鲜的、出乎意好之者不如乐之者。”宋代著名理学家、教育家朱熹料的、复杂的、难以处理的、令人惊奇的、神秘的或模也说：“教人未见其趣，必不乐学。”他还指出，学生不棱两可的等特性。第二个是事物的可理解性，也被乐意学习，应当先去检查自己的教学方法是否能引称为个体的能力评价，因为它关涉人们是否有技巧、起学生的兴趣，不要先去责怪学生的学习态度。因知识和资源应付事件的评估。总之，如果人们认为此，增加《文学概论》课的趣味性，是提高教学效果的某种事物是新鲜的或复杂的和可以理解的，他们就重要手段。但趣味性从

8、何来?这是我们着重要解决会认为该事物是令人感兴趣的。”【51P"的