幼儿园亲子运动会游戏项目.doc

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1、幼儿园亲子运动会游戏项目1、亲子游戏——《两人三足》目的:锻炼协调配合能力。参加人数:1组(1孩子+1位家长/家庭)1组(2位老人)2组家庭、两组老人同时进行游戏准备:绸布4块游戏规则:每组四个家庭,家长和幼儿站在同一起跑线,裁判负责用绸布把家长和幼儿紧挨的两条腿系上,听口令一起跑向终点,先到者为胜。游戏规则:两人同步行进,不允许孩子双脚或单脚离开地面。2、亲子游戏——《倒挂猴子》目的:促进亲子感情。参加人数:1孩子+1位家长/家庭游戏准备:沙包、小筐若干游戏玩法:每组四个家庭,孩子用手抱住家长的脖子

2、,脚夹住家长的腰部,在起点线作好准备,哨声一响,跑向指定处,家长双手尽可能多的抓起沙包跑回起点扔进小筐,在规定的时间内,运送的沙包最多者为胜。游戏规则:行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。要注意保护孩子的安全。3、亲子游戏——《夹球赛赛赛》目的:发展动作的协调性;培养合作精神。参加人数:1组(1孩子+1位家长/家庭)1组(两位老人)2组家庭、2组老人同时进行游戏准备:木棒八根、皮球四个游戏玩法:每组四个家庭,家长双腿夹球站在起跑线上,听口令夹球行进到终点,和幼儿合作拿两根木棒,夹球返回起点,以最快的家

3、庭为胜。游戏规则:要求在运行过程中,球不能掉在地上,否则返回起点,重新比赛,先到者为胜。必须是两人合作将球运到重点4、亲子游戏——《袋鼠跳》目的:培养投掷能力和动作的协调能力。参加人数:1孩子+1位家长/家庭游戏准备:口袋四个、沙包30个游戏玩法:每组四个家庭,家长拿着口袋站在孩子对面,幼儿听口令从起点把沙包投向家长口袋内,家长穿上口袋,并双脚跳向终点,先把沙包运到终点者为胜。游戏规则:口袋里装满5个沙包才可以运向终点。45、班组家长竞赛游戏——《拔河》目的:积极参与,为孩子树立榜样。参加人数:10个

4、家长游戏准备:拔河用绳子游戏玩法:裁判先确认双方队员人数相等,听到预备声,选手双手握住绳子,听到哨声比赛开始,绳子中心标志拉出线外,比赛结束。游戏规则:三局二胜6、亲子比赛项目名称:《赶小球》目的:锻炼手眼协调能力。参加人数:1组(1孩子+2位家长)1组(3位老人)2组家庭、两组老人同时进行游戏准备:小球四个、球拍四个游戏玩法:每组四个家庭,幼儿在起点,爸妈在终点等候幼儿,当听到开始后幼儿用球拍赶小球到终点爸妈那,然后爸妈背靠背顶球回来,先到者为胜。游戏规则:球掉下要重新回到起点再走 7、亲子比赛项目

5、名称:《小小纤夫》目的:锻炼协调配合能力。参加人数:1孩子+1位家长/家庭游戏准备:4个轮胎、4根绳子游戏玩法:每组四个家庭,将轮胎放在场地的中点,家长站在起点,幼儿站在中点,裁判发令后,家长手拿绳子跑至中点,将轮胎系好,把绳子交给幼儿,幼儿手拿绳子在前拉,家长则需用双手推动轮胎前进,先到终点者为胜。游戏规则:轮胎滚动前进,如轮胎倒地,需扶起再进行。 8、亲子比赛项目名称:《海底捞月》目的:增进合作意识参加人数:家庭组:20人老人组:20人游戏准备:2个篮球游戏玩法:分两组,家庭一组、老人一组,每组第

6、一名队员双腿分开站在起跑线上,手持一个篮球,后面的队员双腿分开站立做准备,听到口令后,第一名队员将球从跨下滚出,经队员胯下至最后一名队员,最后一名队员拿到球后快速跑到队前再传球,循环进行,直至到终点线,先到的一组为胜。 9、亲子比赛项目名称:《给妈妈带项链》目的:锻炼幼儿手眼协调能力,增进亲子感情。参加人数:1孩子+2位家长4游戏准备:小珠子四组、小细绳四根游戏玩法:每组四个家庭,爸爸和宝宝在起点,妈妈在终点等候,开始之后,爸爸和宝宝快速跑到中点穿项链,穿好后跑到终点给妈妈带上,然后一家三口以最快的速

7、度跑回起点,先到者为胜。游戏规则:必须要把全部的珠子穿完 10、亲子比赛项目名称:《小鞋穿大鞋》目的:锻炼孩子的平衡能力参加人数:1位孩子游戏准备:自带爸爸的鞋子一双、气球四个游戏玩法:宝宝在起点处穿好爸爸的鞋子,开始后快速跑到终点摘气球后返回,最快到达者为胜。游戏规则:爸爸大鞋子不能掉,掉了要重新穿好再走。 11、比赛项目:《托小球》参加人数:老人10人/组3组同时进行游戏准备:球拍3个、小球3个游戏玩法:队员在起点处用球拍托小球绕过中间然后跑回,传给下一位队员,一直到全部队员接力完毕,先到的一组为

8、胜。游戏规则:小球是要托着走,中间不能掉。 12、亲子比赛项目名称:《托小球》目的:培养幼儿的手眼协调能力参加人数:1位孩子。游戏准备:球拍四个、小球四个。游戏玩法:孩子在起点处用球拍托小球跑过终点线,先到者为胜。游戏规则:小球是要托着走,中间不能掉。 13、亲子比赛项目名称:《合作运球》目的:培养伙伴之间的合作意识。参加人数:2位孩子。游戏准备:方巾四块、小球四个。游戏玩法:两位小朋友一起将小球运到终点,先到者为胜。游戏规则:小球掉了后要重新捡起来,再

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