破折号的用法举例.doc

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1、破折号的用法举例“——”，破折号是小学课文中常见的标点符号，它一般有以下几种用法：1、表示解释说明（1）各国政府——无论专制政府或共和政府都驱逐他。（2）带工老板或者打杂的拿着一叠叠的名册，懒散地站在正门口——好像火车站剪票处一般的木栅子前面2、表示意思的递进。每年——特别是水灾、旱灾的时候，这些在日本厂里有门路的带工……3、表示意思的转换、跳跃或转折。（1）“今天好热啊！——你什么时候去上海？”（2）我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊！4、表示语音的延长（1）“小林——，我来了！”他大喊着（2）“呜——

2、呜——呜”小男孩大声哭起来。（3）我们在天安门前深情的呼唤：周——总——理——5、表示语音较大的停顿或中断。那个时候在无锡的人，我倒问过，可是——（表示说话中断） 　（1）　我一直想买一本长篇小说──《青年近卫军》。（　　）　　（2）　“妈──”背直起来了，我的母亲。（　　）　　（3）　他等了十分钟──他已经觉得时间太长了。（　　）　　（4）我们对着高山喊：周总理——（）　　（5）你买这本书吧——这本书比那本好。（）　　（6）于是我渐渐对报纸有了戒心，一拿起来就觉得提心吊胆——很像一个人想睡觉是去揭开毛毯，可是脑子里却担心那底

3、下会有一条响尾蛇似的。（）　　（7）和风吹送，翻起了一轮一轮的绿波——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”……（）