《网店推广》教学设计.doc

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1、《网店推广与商品出库》教学设计方案科目《综合实训》课时2学时（80分钟）班级课题网店推广与商品出库教材和教学内容分析1．教材：采用校本教材《综合实训》，本教材是我校物流专业、电子商务专业教师和物流行业专家根据企业实际需要自编而成。《网络推广与商品出库》是第三模块的第二个技能训练内容。2．教学内容分析：（1）网店推广，是目前大部分网上店铺迫切需要解决的问题，其中电子邮件（Email）营销已成为大部分网店或电子商务企业常用的网络营销方式，是信息传递最直接、最完整的方式，可在很短时间内将信息发送给客户，这种独特功能在激烈

2、的电子商务竞争中显得尤为重要。（2）物流是电子商务的一个瓶颈，如何突破这个瓶颈，这不仅是电子商务发展的需要，也是现代物流发展的需要。如何将电子商务与物流有机的结合起来，这不仅是现实商务中有待解决的问题，也是我们教学中值得探讨的问题。物流专业的学生到了三年级不仅系统的学习了物流所需要的基本技能，而且掌握了相关的物流信息技术，对电子商务也有了一定的了解（3）因此我们特设计了这一实训内容，目的是让学生更好的掌握电子商务中的网店推广和物流中的商品出库作业整个流程，并能将电子商务与物流有机的结合起来。教学对象分析（1）中专0

3、8级电子商务专业（三年级），都开设了《网络营销》这门课程，为了提高学生的网络营销能力与设计能力，根据所开设的淘宝网店，结合所学的《Photoshop》、《Flash》、《网页设计》等知识，我们提出了一个具有实践性的项目“网店推广实训”。（2）08级物流专业（三年级）的学生，他们经过了二年的专业课程的学习，将要走向社会从事实践工作，并且掌握了一定的物流知识和相应的基本技能，对电子商务也有了一定的认识，但缺乏物流实操训练和职业体验。大多数学生好动，对严肃的课堂理论学习积极性不高，喜欢合作学习、分组竞争的学习方式，但学生

4、的表现力和自主探究的能力较弱，需要加强训练和引导。教学目标知识目标1．掌握网店推广的主要渠道与技巧；2.能够高效率的从事商品打包、拣货、贴标签和装车等出库作业。能力目标1．掌握电子邮件广告制作技能；2．熟练使用各种物流机械设备；3．提高学生沟通、表达的能力；4．培养学生独立分析问题、解决问题的能力。情感目标1．体验岗位工作内容。2．培养学生合作的思想，增强学生的团队意识。重点电子邮件广告制作方法，打包、拣货、贴标签和装车5难点熟练的运用所学的技能和知识点从事实操训练和职业体验。教材《综合实训》校本教材作业见具体教案

5、教学工具和场地1.电子商务方面：网络平台（淘宝网）、Photoshop、Fireworks、Dreamweaver、阿里旺旺、QQ等5个软件、电子邮箱（Email）；2.物流方面：多媒体教学系统、打包机、货车、手动液压托车、托盘车、出库单、货物标签、小型货车；3.场地：实训室。教学过程教学活动教学内容备注一、组织教学二、复习与导入1.清点学生人数，了解学生是否按时出勤。2.安定课堂纪律，稳定学生情绪，提高学习兴趣。1.教师简单介绍本次综合实训项目背景岁末将至，市面将会掀起一股年末促销热潮，乃商家必争之际，为了能提高

6、产品销量，将学生分成6个项目小组，要求每个项目小组，根据各自负责的网店及产品特点，结合目前市场形势，策划一次网络促销活动，进行网店推广工作，并通过邮箱Email来实现。每个项目小组由5个成员组成，分别为：策划人员，设计人员、客服人员、网络营销员、跟单员★上节课已完成以下任务：1.策划人员：根据店铺及商品特点，完成一份策划书；请见附件1，主要包括以下内容：(1)店铺情况分析；(2)本次网络促销策略分析；(3)本次促销的主打商品详细情况；(4)消费对象定位分析；2.设计人员：利用Photoshop等软件制作一份符合自身

7、店铺及产品特色的网络广告；具体要求如下：⑴主题鲜明，富有创意；⑵内容健康、用语文明；⑶体现策划书的网络营销策略；（约2分钟）教师进行介绍项目内容，下达并节课主要任务（约3分钟）教学活动教学内容备注5三、实训过程一(网店推广)行动一：下达本节课任务书1.策划人员、设计人员：制作展示演示文稿2.客服人员：搜集5个以上的潜在客户资料，包括客户详细信息、Email地址、阿里旺旺等；3.网络营销员：根据网络广告，利用如Photoshop、Fireworks、Dreamweaver等软件制作简单Email广告，并群发给客户。4

8、.跟单员：根据网店订单，处理订单信息，并与广州市必达物流公司（合作公司）协调商品出库业务。行动二：项目小组讨论1.设计人员先讲述网络广告表达主题、立意、图片效果等；2.小组根据策划书、图片效果，进行讨论，并进行恰当修改；3.确定最终使用的版本。行动三：“分头行事”1．客服人员：搜集客户资料，可以通过Q群或阿里旺旺等方式找到存在购买欲望的客户，至少5个以上，同