《电工电子学》课程综合复习资料.doc

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1、《电工电子学》课程综合复习资料一、单选题1、图示电路中,对负载电阻RL而言,点划线框中的电路可用一个等效电源代替,该等效电源是(B)。(a)理想电压源(b)理想电流源(c)不能确定2、已知图示电路中的US1.,US2和I均为正值,则供出功率的电源是(A)。(a)电压源US1(b)电压源US2(c)电压源US1和US23、当三相交流发电机的三个绕组接成星形时,若线电压uBC=380sinwtV,则相电压uB=(B)。(a)(b)第36页(c)4、已知某负载无功功率Q=3kVar,功率因数为0.8,则其视在功率S为(C)。(a)2.4kVA(b)3kVA(c)5kVA5、电路如图

2、所示,二极管为理想元件,ui=6sintV,U=3V,当t=瞬间,输出电压uO等于(B)。(a)0V(b)6V(c)3V6、原处于放大状态的电路如图所示,已知R1=5kW,R2=15kW,R3=10kW,RC=2kW,RE=2kW,当电阻R2不慎被短路后(如图),该电路中的晶体管处于(C)。(a)截止状态(b)放大状态(c)饱和状态第36页7、正弦交流电路中,电容元件的端电压有效值保持不变,因电源频率变化使其电流减小,据此现象可判断频率(B)。(a)升高(b)降低(c)无法判定8、已知某三相四线制电路的线电压13V,-107V,133V,当t=12s时,三个相电压之和为(B)

3、。(a)380V(b)0V(c)9、电路如图所示,二极管D、D为理想元件,判断D、D的工作状态为(A)(a)D导通,D截止(b)D导通,D导通(c)D截止,D导通(d)D截止,D截止10、电路如图所示,RF引入的反馈为(A)。(a)并联电压负反馈(b)串联电压负反馈(c)并联电流负反馈(d)串联电流负反馈第36页11、把图1所示的电路改为图2的电路,其负载电流I1和I2将(A)。(a)增大(b)不变(c)减小12、把图1所示的电路用图2所示的等效电压源代替,则等效电压源的参数为(C)。(a)US=1V,R=0.5W(b)US=-1V,R=0.5W(c)US=-4V,R=2W1

4、3、在图示电路中,各电阻值和US值均已知。欲用支路电流法求解流过电阻RG的电流IG,需列出独立的电流方程数和电压方程数分别为(B)。第36页(a)4和3(b)3和3(c)3和414、图示电路中,A点的电位VA应是(C)。(a)4V(b)8V(c)-8V15、图示正弦电路中,电源电压相量°V,R=10W,XL=10W,电源供出的平均功率P为(C)。(a)10W(b)2.5W(c)5W16、在图示正弦交流电路中,已知电流i的有效值为5A,i1有效值为3A,则i2有效值为(C)。(a)2A(b)4A(c)8A第36页17、R,L串联电路与电压为8V的恒压源接通,如图1所示。在t=0

5、瞬间将开关S闭合,当电阻分别为10W,50W,20W,30W时所得到的4条曲线如图2。其中10W电阻所对应的曲线是(D)。D18、图示电路中,电压UAB=10V,当电流源IS单独作用时,电压UAB将(C)。(a)变大(b)变小(c)不变19、在三相交流电路中,负载对称的条件是(C)。(a)(b)(c)20、在图示电路中,开关S在t=0瞬间闭合,若,则i(0+)为(B)。第36页(a)0.5A(b)0A(c)1A21、实验测得某有源二端线性网络的开路电压为6V,短路电流为3A。当外接电阻为4W时,流过该电阻的电流I为(A)。(a)1A(b)2A(c)3A22、图示正弦交流电路中

6、,wL>>,且电流有效值I1=4A,I2=3A,则总电流有效值I为(B)。(a)7A(b)1A(c)-1A23、在画放大电路的交流通路时常将耦合电容视作短路,直流电源也视为短路,这种处理方法是(A)。(a)正确的(b)不正确的第36页(c)耦合电容视为短路是正确的,直流电源视为短路则不正确。24、电路如图所示,稳压管的稳定电压UZ=10V,稳压管的最大稳定电流Izmax=20mA,输入直流电压UI=20V,限流电阻R最小应选(B)。(a)0.1kW(b)0.5kW(c)0.15kW25、电路如图1所示,二极管D为理想元件,ui=6sintV如图2所示,U=3V,则输出电压uO

7、的波形为图3中(C)。第36页第36页二、计算题1、已知图示电路中的B点开路。求B点电位。1、解:因为B点开路,所以VA=VBVA=VB=VA=40V2、求图示电路中的uc(t)、ic(t),换路前电路已处于稳态。2、解:(1)由换路定则可知:(2)画出t=0+瞬间的等效电路,电容元件作为理想电压源处理。等效电路图如下:第36页由上图可求出换路后电路的总电阻时间常数(3)求稳态值,闭合开关S,电路稳定后,电容相当于开路,此时等效电路如下:线性电路暂态过程中任意响应的一般公式为:,将相应数值带入之后可得:

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