英语上Unit复习学案教案.doc

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1、九年级英语上Unit4  What wouldyoudo?(一)(学习目标)LanguageGoals 1.Talkaboutimaginarysituations.(谈论一些假设的、虚拟的情况。) 2.HypotheticalConditionals.(初步学习虚拟语气) 3.Givesomeadvicewiththetargetlanguage.(使用虚拟句提出建议)(二)语言结构(LanguageStructures) 虚拟语气(掌握与现在事实相反或与将来事实相反的虚拟条件句)(三)目标语言(TargetLanguage) 1.IfI

2、wereyou,I’dwearashirtandtie.  如果我是你，我就会穿衬衫打领带。 2.IfIwereyou,I’dtakeanumbrella.   如果我是你，我就带把伞。 3.Whatwouldyoudoifyouwonamilliondollars?   如果你赚了一百万美元，你会做什么？ 4.WhatifIdon’tknowanyone?   如果我一个人也不认识怎么办？ 5.Youshouldeatlotsoffruitsandvegetableanddrinklotsofwater.   你应该吃大量水果、蔬菜，大量

3、喝水。 6.Whatareyoulike?IthinkI’moutgoing.你的性格如何？我想我很外向。(四)Keyphrases(重点词组) 9/91.wonthelottery赢得抽奖2.inpublic公共的、公众的3.intheslightest一点也；根本4.plentyof很多的、足够的5.getalongwith与…相处6.let…down使…失望、沮丧7.comeupwith提出、想出(问题)8.medicalresearch医学研究9.whatif如果…怎么办 10.belatefor 迟到…11.benervous紧张

4、的12.getnervous(变得)紧张的13.takealongwalk散步14.askone’spermission征求某人的许可15.withoutpermission没得到许可16.introduceoneself自我介绍17.ratherthan而不是18.acircleofgoodfriends朋友圈子9/9(五)语法重点(GrammarFocus)虚拟语气1.语气就是我们常说的说话人说话的口气:9/9在汉语中，语气是由说话人说话的语调、情节等等表现出来的，动词没有任何变化。而在英语中，除了语调之外，最主要的是动词发生变化而表示

5、不同的语气。在英语中语气分为三类：陈述语气、祈使语气、虚拟语气。2.虚拟语气：如果我们所说的不是事实，也不是要求、命令、劝告等，而只是一种假设、愿望、建议或是一种实现不了的空想就用虚拟语气。3.虚拟语气常用在条件句中，及其他一些从句中。   注意：条件句分两种，真实条件句和虚拟条件句。只有在虚拟(非真实)条件句中，才用虚拟语气，而在真实条件句中，要用陈述语气。   请比较：   (1)Ifitissunnytomorrow,we’llgotothezoo.   如果明天天气好，我们将会去公园。在这句话中，明天天气好是完全有可能实现的，并非虚

6、拟、幻想，因此是真实条件句。在本句中，适用“主将从现。”   (2)IfIwereyou,Iwouldgoatonce.(如果我是你的话，我立刻就走。)在这句话中，条件句，“如果我是你”，但事实上，我不可能成为你，这只是假设的情况，没有实现的可能。当条件实现的可能性很小，甚至可以说没有时，就需要用虚拟语气来表示，动词发生了变化。4.在虚拟语气中，句子动词的时态比真实条件句中的时态后退一步   即：   现在时→过去时(该用现在时时，用过去时)   过去时→过去完成时(该用过去时时，用过去完成时)   将来时→过去将来时(该用将来时时，用过去

7、将来时)   过去将来时→过去将来完成时(该用过去将来时时，用过去将来完成时)   在这一单元中，我们只要求初步接触虚拟语气的用法及结构，学习表示与现在事实相反的情况下如何体现虚拟语气。5.“表示与现在事实相反的情况”的虚拟语气   请看例句：IfIwereyou,Iwouldtakeasmallpresent.如果我是你的话，我就带上一个小礼物。   (注：在这个句子中，即“IfIwereyou中，一定用were，而不能用was”)   (这句话中，是与现在的事实相反，“现在如果我是你的话。”事实上，我不可能成为你，也就根本没有实现的可能

8、)9/9l请大家注意主句与条件从句中动词时态的变化。从句(用过去时)主句(用过去将来时)If＋主语＋主语＋l注：虚拟语气中的were除了在IfIwereyou的结构中不能改动外，