谈谈语文教师应该具备怎样的素养.doc

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1、谈谈语文教师应该具备怎样的素养。教师素养，指的是教师的素质修养，它一般包括教师的政治、思想、品德、智力、情感、意志、知识、能力、审美以及身心素质等方面的内容.下面我要说的是作为一名准语文教师应该具备的素养。一.高尚的人格在当前以塑造创新人才为核心的素质教育中，作为新世纪的语文教师，首先自己的思想、观念要新，以一种足以感染和吸引学生的人格魅力出现。传统的师德强调以身作则，身教重于言教。一般来说，语文教师受传统思想影响较深，道德素养也应更强。第一，热爱教育事业，许多优秀教师的经验证明，他们之所以能在教育工作中做出卓著的成绩，首先是因为他们热爱教育事业，愿意为教育事业贡献自

2、己的毕生精力，无怨无悔。相反，一个教师如果不热爱他的事业，也就在很大程度上失去了工作的动力和热情。第二，热爱学生，贴近学生，具有较强的亲和力，建立一种平等民主和谐的新型师生关系，尊重学生人格和个性。第三，语文教师在日常生活中要正直善良，谦虚谨慎，表里如一，言行一致。敢于承认和改正错误，具有科学的世界观、人生观、价值观和良好的情操修养，成为学生仿效的榜样。二.丰富的情感培养学生的审美意识，提高他们的艺术素养，应当是语文教师的重要任务之一，所以，语文教师自身必须具有较高的情感素养。三.扎实且渊博的知识教师的主要任务是向学生传授知识，促进学生全面健康发展。因此，一个好教师的

3、基本条件之一，就是要有渊博的知识和多方面的才能。首先，要有扎实的基础知识。作为一名语文教师，如果出现字词读错写错这样的低级错误是要被学生笑话的，特别是对那些多音字、形似字，语文教师更必须弄明白，对于语法、修辞、文体知识、文学常识等，语文教师必须清楚并掌握好。其次，要懂得相关学科知识，语文作为基础学科，必然与其他学科发生联系，教师具备广博的相关学科知识，有益于增强语文教学效果，激发学生强烈的求知欲，使语文教学变得生动活泼。再次，要及时更新知识。语文教材要具有时代色彩，读音的改变、词语的结构意义等决定于社会的约定俗成等原因，所以语文教师要有时代感、紧迫感，要了解掌握语文发

4、展趋势，与时俱进。最后，语文教师还必须具有扎实的写作基本功。如果语文教师自己的写作能力都比较差，只会喊一些空洞的写作理论，又怎能准确指出学生作文中存在的不足和缺点，指导学生写好作文呢？此外，作为新时期的一名合格语文教师，仅凭已有的知识储备是远远不够的，因为时代在发展，科技在进步，尤其是多媒体与网络教育技术的引入，所以、语文老师必须及时“充电”。比如，努力学习计算机、外语等，广泛涉猎一些相关的学科，使自己成为“杂家”，做到既专又博。四.语言表达力求清晰、准确、简洁课堂是一个互动的过程，所以教师必须不断提高语言素养。1.使用规范的普通话作为语文教师，字词的拼读、课文朗读、

5、课文教学等都需要使用普通话，如果发音不清楚，吐字不清晰,学生听得云里雾里，似懂非懂，势必影响教学效果。②语言表达要准确、简洁由于教师与学生具有的知识经验背景不同，所以他们对同一字、词、句的理解方向和水平都存在一定的差距。尤其是语言中许多字词句之间存在的差别极其细微，因而语文教师在语言表达时就必须考虑它的准确性，同时还应善于选择使用那些最贴近学生所要表达思想的词和句。另外语文教师在课堂教学时语言表达应力求简洁。五.具有创新思维根据培养学生创新素质的需要，教师必须首先具备独创精神；而创新精神又源于创造性思维。语文教师素养应该还包括敏锐的观察力，正确的理解力，良好的记忆力，

6、灵活的思维力，丰富的想象力，组织教学的能力，管理学生的能力等这些更高的要求。要成为一名合格的语文教师，我还必须不断努力提升自己，例如知识、语言、教学方法、教学技巧、组织课堂、如何更好的诱导学生自主学习等方面。今后我要博览群书，尽量汲取多方面的知识，提高专业水平的同时满足学生的知识需求。同时，与时俱进，努力学习现代教学技术，平时注意提高语言表达能力。还有，吸取一些优秀语文教师的成功经验，密切联系实际，摸索更好的教学方法，为教育事业做出贡献。