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时间:2020-04-25
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1、小学数学自学提示设计与运用研究课题调查问卷(教师卷)各位老师:你们好为了了解课堂教学的情况,进一步提高教育教学质量,我们想通过本问卷了解你们对课堂教学的一些看法和做法,希望能够得到你的支持,请根据你的实际情况实实在在的填写这份调查问卷,在此,向你们表示最衷心的感谢,谢谢你们的支持!1.你学过自己所教学科的课程标准吗?()A.认真学过B.粗略看过C.培训时听过但自己没学过D.没有学习课程标准2.上课时,你每节课向学生出示教学目标吗?()A.每节课都出示B.多数课时出示C.偶尔出示D.不出示,我认为没必要3.你认为,教师怎样才算是较好地完成了课堂教学任务?()A.教完应学的
2、内容,不管学生有无反应B.多讲多抄,学生完整记下应学内容C.指导方法,学生对应学内容会学乐学D.满堂提问,学生集体答完应学内容4.课前你要求学生预习功课吗?你对学生指导过预习方法吗?()A.要求;经常指导B.要求;偶尔指导C.要求;没指导过D.不要求,没指导过5.你在课堂中给时间学生看书自学吗?一般每节课给多少时间?()A.给;10分钟左右B.给;5-6分钟C.给;2-3分钟D.不给,课前已预习6.你在课堂上经常让学生开展讨论吗?一般每节课讨论多长时间?()A.经常;5分钟以上B.经常;2-4分钟C.偶尔;一两分钟D.不讨论,没时间7.你在课堂中让学生当堂动笔训练吗?一
3、般每节课给多少时间?()A.给;10-15分钟B.给;5-9分钟C.给;5分钟左右D.不给,课后再训练8.你喜欢学生在课堂上提出质疑吗?()A.喜欢B.偶尔喜欢C.不喜欢,担心影响进度D.不喜欢,担心难以答疑9.你在课堂上表扬学生吗?()A.经常表扬B.偶尔表扬C.表扬过优秀学生D.从未表扬过10.你会制作课件吗?使用过多媒体设备上课吗?()A会;.经常使用B.会;偶尔使用C.会;未曾使用过D.不会;从未使用过11.你认为课堂老师解讲与学生自学、思考、讨论、训练的时间怎样安排较适宜?…()A.老师精讲累计时间不超过四分之一,学生学、思、议、练累计时间不少于四分之三。B.
4、老师精讲累计时间不超过三分之一,学生学、思、议、练累计时间不少于三分之二。C.老师精讲累计时间不超过二分之一,学生学、思、议、练累计时间不少于二分之一。D.老师讲课累计时间不超过四分之三,学生学、思、议、练累计时间不少于四分之一。E.老师讲课累计时间不超过五分之四,学生学、思、议、练累计时间不少于五分之一。F.老师讲解可以用完整节课时间,学生不必用课堂时间开展学、思、议、练活动。12.你比较喜欢哪一种课堂教学方式?()A.老师多讲多抄,学生主要听讲和记录B.老师指点方法,学生先学后教,讲练结合C.老师很少讲解,学生自由看书和练习D.老师满堂提问,学生集体回答老师的问题1
5、3.你认为以下哪种学习流程更有利于你的教学?()A.先预习→再上课→然后课后复习。B.没预习就上课→然后课后复习。C.先预习→然后上课(课后不复习)。D.只是上课,没进行预习和课后复习。
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