简报1——第一阶段学情汇报.doc

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1、XinyanTeKan新燕刊特2015年05月第1期永川区朱沱镇大河学校信息技术应用能力提升培训简报认真学习提升自己大河学校 石天星我参加了永川区2015年信息技术应用能力培训学习，研修计划如下：一、指导思想。通过专家教授的讲解引领，不断更新自己的教育观念，促使自己向专业化方向发展。二、研修目标。1．提高自己对信息技术应用在语文教学中应用的理解能力和操作能力。2．能结合有关信息技术应用能力，针对语文教学不断反思和总结，提高自身的专业发展能力。3．转变固有的教育观念，与新时期的教育观念保持一致。三、研修方式1．聆听请教对讲解中不明白问题和教学中的困惑，及时上网查询并向同行请教，努力向寻

2、求专家帮助解决。2．反思提升加强业务进修，主动关心国内外及周围教育信息和专业理论。3．积极学习。三、具体措施1．每天利用1—2小完成培训期间各项任务及作业。2．认真聆听专家们视频讲座。3．培训期间多与同行研讨交流、反思。教师信息技术应用能力提升培训方案永川区朱沱镇大河学校为大力推进我校教育信息化工作，依据《永教建管2015-4号》文件精神，结合我校教育信息化应用现状，特订本方案。1．指导思想。以《中小学教师教育技术能力标准(试行)》为依据，以促进现代教育技术在教学中的有效应用为目的，实现中小学教师现代信息技术“人人会”的目标。2．成立大河学校教师教育技术应用能力提升培训领导小组。3．

3、培训目标。通过培训，促进信息技术与学科教学的深度融合，增强课堂教学的有效性，提高教育教学质量。4．培训原则①坚持理论联系实际的原则。②坚持针对性原则。5.培训管理。①依据学校实际，制定切实可行的培训方案②要制定严格的培训管理制度。③安排专人进行管理。④教师的参培情况要纳入常规考核，并记入继续教育学分。第一阶段学情通报序号姓名成绩积分序号姓名成绩积分1樊玲28.26210张群9.6262刘扬华27.45411石天星1.6163李方方27.25212李洁0.224樊红玉26.34313张亚玲0.115樊太阶264014张春梅0.116李美桦25.63615曾昭姣007张小琼25.5351

4、6樊仕良008郭瑞25.13117李红玲009赵敏24.82818谢克语22.29