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时间:2020-04-25
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1、生活中常见的盐教学反思本节课的目标是让学生学会生活中常见的食盐的物理、化学知识,由于学生在生活中都见过食盐,所以教学内容简单。我觉得课上得还是很顺利的,整个课堂学生都在学习,在讨论,大部分学生都能完成学习任务。由于全班学生有几十个,基础、理解能力都不相同,所以掌握的知识量也不相同,一个好的化学课并不是老师说什么,学生就听什么,而是要有自己的观点,并且要表达出来,老师就要及时的给学生创造机会,让学生来展示自己,课堂上出现的学生的争论,恰恰是教师的教学所需的最好的资料。课堂教学紧张有序,环环相扣,而且每个环节都注重了学生主观能动性的发挥,尤其学生讨论之后,并没有统一学生的答案,而是逐个引导,只有
2、学生学会了知识,课才能算是一节好课,总之,这节课教师做出了大胆的尝试,也收到了良好的教学效果。
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