学生评教问卷（初中部）.doc

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1、“我爱我师、我评我师”调查问卷年级班孩子们，你们好！“孩子成长离不开教师的教育和关怀，学校发展、教师进步也需要听取学生的意见”。为了使老师们进一步扬长避短，更好地为你们的全面发展服务，学校特举行本次“我爱我师、我评我师”问卷调查活动，请同学们本着实事求是的原则，认真完成以下问卷内容。谢谢！江北区寸滩实验学校（初中部）2014年12月每个学生心目中都有自己最为理想的好老师，也有自己不喜欢的老师。下面列举了各种老师的一些特点：理想的好教师不受欢迎的教师A、和蔼可亲，视学生为朋友，对学生负责任1、不按课表规定课程上课B、善于倾听学生的意见和建议，不乱发

2、脾气2、动不动就讽刺、打击学生C、课堂上面带笑容，讲课妙趣横生，善于调动学生的兴趣和积极性3、课堂上粗话不少，常以粗暴的语言和行为对待学生D、认真负责，知识渊博，教学质量高4、上课枯燥无味，讲话没有条理，时常出现知识错误E、作业批改及时、认真。5、在上课期间迟到、早退、无故缺席、离开课堂或打接手机等F、对学生客观、公正6、经常以打骂、罚站、罚作业等方式对待学生G、有错敢于向学生道歉7、布置作业太多H、仪表端庄、大方，有风度8、不批改作业或批改作业不及时、马虎I、与学生打成一片、同甘共苦9、不能管理好课堂纪律J、不随便占课，重视学生全面发展10、在

3、校园内说脏话、粗话，随地吐痰等…………请根据你的观察和感受，在下表中为各位老师给出一个公正的评价,分为四个等级：A(优秀)、B(称职)、C(基本称职)、D(不称职)，并在“主要优点”和“主要缺点”栏内填入上表的字母或数字。学科教师主要优点主要缺点等级你最喜欢的老师并说明理由政治语文数学英语物理化学历史你最不喜欢的老师并说明理由地理生物体育音乐美术微机