主题案例反思表萤火虫沈秀珺.doc

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1、小风车幼儿园（主题）案例反思表表四主题名称夏天来了周次第16周教学日期6月15日（周一）班级樱桃班人数26执教教师沈秀珺活动名称：萤火虫活动目标：1、会边念儿歌边做动作。2、认识萤火虫，理解并学念儿歌。活动准备：1、教学大书、游戏本《萤火虫》、DVD《萤火虫》活动过程：1、出示教学大书，用简单的语言描述画面，帮助宝宝认识萤火虫。——引导宝宝观察画面，说一说在画面上看到了什么。（蓝色的背景、黄色的星星和月亮、白白的云朵、提着红灯笼的虫子。）——引导宝宝猜想小女孩把手伸出去要做什么。2、带着宝宝有节奏地念儿歌。——第一遍，老师边指画面边念儿歌，宝宝安静的倾听。——第二遍，带着

2、宝宝逐句念儿歌并辅以相应的动作。3、播放DVD《萤火虫》，请宝宝观看。——鼓励宝宝边看边做动作。小风车幼儿园活动反思：《萤火虫》是一首非常好听的儿歌，儿歌中内容简单，词义明了。儿歌的目标是1、会边念儿歌边做动作。2、认识萤火虫，理解并学念儿歌。通过今天的活动，我觉得大部分孩子都能掌握这两点目标。活动开始前老师先请孩子们观察了图片上的萤火虫，因为平时接触萤火虫的机会并不多，所以有好多说是小蜜蜂，但老师解释说这个小动物的尾部会发光哦，有个别孩子就说出是萤火虫。随后老师又播放了有关萤火虫的视频录像，孩子们看得很认真，大家对萤火虫也产生了好奇，询问着：萤火虫吃什么呢？为什么只有在

3、夜晚才会飞呀？它的尾部怎么会发光呢？老师告诉孩子们萤火虫会发光的原因今天回家老师和小朋友一起去找找答案，随后大家跟着老师认真的学习儿歌内容，也进行了相应的动作配合。整个活动孩子们是比较积极的，大部分幼儿通过一堂活动课也能掌握这首儿歌内容，希望回家可以念给自己的爸爸妈妈听。