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时间:2020-04-24
《课堂上一切困惑和失败的根子.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、“课堂上一切困惑和失败的根子,在绝大多数场合下都在于教师忘记了:上课是教师和儿童的共同劳动,这种劳动的成功,首先是由师生间的相互关系来决定的。”———苏联苏霍姆林斯基 是呀,作为教师,在课堂上我只是作为一个知识的灌输者,而学生就是一个被动的接受者,我只重视“经”的传授,而忽视了“人”的发展,完全置学生于被动的地位。可是学生既不是一个待灌的瓶,也不是一个低级的动物,而是一个有血有肉、有思想的、活生生的人。 新的教学理念要求:教学是对话、交流与知识建构的活动。课堂上通过对
2、话、交流的师生互动在完成基础知识建构的同时,达成“三维”课程目标的实现。所以教师应该会在教学中和学生交流,让“知识在对话中生成,在交流中重组,在共享中倍增”。
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