游戏作文夏炎.docx

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1、记得在一次特别沉默的课堂上,我突发奇想的做了一个举动。我捡起地上的一个木制圆圈放在头上,做出了孙悟空的动作,此时,学生们哄堂大笑。有的学生说,看,夏老师变成孙悟空了,还真像啊,有的学生说,夏老师的头像被卡住似的,还有的学生说夏老师的动作、表情好滑稽等等。于是我借着学生们高涨的情绪,便点了一个学生,把圆圈框在头上,问学生他像什么?学生们跳起来回答,边说边笑,笑得前倾后仰的。这时,我停下来说,要学生们描述刚才这两个学生的动作,表情以及语言。学生们争先恐的回答,让我惊奇的发现,这比拿着笔看着图片写作文,词汇量,句子更加有趣些。这次的突发奇想让我找到了一

2、缕阳光。游戏作文其实就让学生在一个放松的情况下,找到出口,找到他奇思妙想的源泉。

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