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时间:2020-04-24
《五语下各单元根据意思写词语.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第一单元根据意思写词语1.一片碧绿,十分广阔。千里,形容宽广。()2.翠绿的颜色好像要流动起来似的。()3.衣襟和裙带迎风飘动。()4.凹,低于周围,这里指眼睛凹陷。高高的鼻梁,凹陷的眼睛。()5.形容艺术形象非常生动逼真,像活的一样。()6.天空高远,气候清爽。()7.水势广大的样子,形容声势壮阔广大。()8.泛指丝织品。()9.颜色繁多,非常好看。()10.高大陡峭的山岭。本文中用此词意在说明路途遥远。()11.内容丰富,种类多样。()12.轮,高大。奂,众多。形容房屋高大华丽。()13.全都是黄色,
2、分不出界限。()14.高达笔直,挺拔秀丽超出一般。()15.素:没有染色的。裹:包,缠。从上到下没有一点色彩,非常素洁。()16.摆好严整的阵势,等待来犯的敌人。()17.形容零散稀疏的样子。()18.形容东西突然丢失。()19.从正前方正对着头和脸劈下来,盖下来。()20.用一杯水去救一车着了火的柴,比喻无济于事。()21.顾不上吃饭,忘记了睡觉,形容勤奋专心。()22.过去指拦路打劫的匪徒,现在比喻前进的道路上的障碍和困。()第二单元根据意思写词语1.沉住气,在情况紧急或感情激动时保持镇静。(
3、 )2.形容做事马虎、随便。( )3.强烈的光芒照射到四面八方。形容人或事物光辉灿烂,影响很大。( )4.抑制不住自己的感情。( )5.指随着自己的心意,想怎样就怎样。( )6.一次又一次;多次重复。文中形容反反复复地看鱼。( )7.形容费尽心思。( )8.形容很规矩,很庄重。( )9.不说话,不出声。( )第三单元根据意思写词语1形容非常得意的样子。()2不改变脸色;形容临危不惧,从容自苦。()3安定地生活,愉快地工作。()4原严肃虔敬的样子现在用
4、来形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。()5完善精美而没有缺点不足。()6不顾惜任何物质或精力.()7喃喃:连续不断地小声说话的声音。()8好像没有那么回事似的,形容不动声色或漠不关心,()9不说话,不流露感情,形容态度镇静。()10好像指着自己的手掌给人看一样,形容对情况非常清楚。()第四单元根据意思写词语1形容物品特别珍贵,用多少钱也买不到。()2因回避而不说。()3理由充分因而说话有气势。()4完:完整无缺。璧
5、:古代玉器的一种,本课指和氏璧。赵:战国时期的赵国。比喻把东西完好无损地归还原主。()5攻城
6、夺地,没有拿不下来的。形容百战百胜。()6形容强大无比。每战必胜。()7负:背着。荆:荆条。表示向人认错赔罪。()8协:合。团结一致,共同努力。()9自:自然。妙:巧妙。用:用处。自然有巧妙的用处。()10惊人的机智,巧妙的谋划,形容有预见性,善于估计客观情势,决定策略。()11一口气喝完。()12误:受伤害。请不要使自己受伤害。()13自己跟自己说话。()14走路不稳,跌跌撞撞的样子。()15平生:一般指一生。全身的力气。()16明显,清晰。()17欢喜得自己不能控制。形容非常高兴。()18自然形成又合
7、乎理想。()19乱抓耳朵和腮帮子。形容焦急,忙乱或苦闷得无计可施的样子。()20语出《论语为政》。指一个人如果没有信用,不知道他怎么去做人。()21伏在地上,朝上礼拜,没有违抗的。()第五单元根据意思写词语1指极珍贵的东西,也说无价宝。()2因回避而不说。()3理由充分,因而说话做事有气势或心里无愧,无所畏惧。()4完:完整无缺。璧:古代玉器的一种,本课指和氏璧。赵:战国时期的赵国。借指原物完整无损地归还本人。()5只要攻打,没有打不下来的,形容英勇善战,所向无敌。也比喻能力高强,本任何事情都能成功。()
8、6形容强大无比。每战必胜。()7表示主动向对方承认错误,请求责罚。()8协:合。团结一致,共同努力。()9自:自然。妙:巧妙。用:用处。自然有巧妙的用处。()10惊人的机智,巧妙的谋划,形容有预见性,善于估计客观情势,决定策略。()11一口气喝完。()12误:受请不要使自己受伤害。()13自己跟自己说话。()14走路不稳,跌跌撞撞的样子。()15掀不着他。()16欢喜得自己不能控制。()17自然形成又合乎理想。()18乱抓耳朵和腮帮子。形容焦急.忙乱或苦闷得无计可施的样子。()19伏在地上,朝上礼拜,没有
9、违抗的。()第七单元根据意思写词语22课1.1.指公鸡打架时,彼此试着用尖嘴啄对方的架势。本文是指小嘎子和胖墩儿已做好摔跤准备,就像两只即将争斗在一起的公鸡一样。()2.表现出旺盛的活力。()3.脸朝上平卧或身向后摔倒的样子。()4.(病情)再不见轻。()5.泛指许多亲戚。()6.不出声,屏住呼吸。()7.放诞:行为放纵,言语荒唐。不循礼法,没有礼貌。8.转悲哀为喜悦。()23课1.1.有点儿相信又有点儿怀疑。()2.2.比喻
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