发展学生的个性.doc

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1、发展学生的个性个性是创造性的一个重要标志。发展学生的个性要转变一个观念。有个寓言《小兔子的故事》，大意是：动物学校开设了五门课程，跑步、跳高、游泳、爬树和飞翔，最有跑步天赋的小兔子取得优异的成绩，受到了老师的表扬，他自豪的说：“我能做好我天生就喜欢做的事。”接下来是游泳课、爬树课和飞翔课，他怎么也学不会，还受到其他同学的嘲笑。于是他羞愧的逃回了家，再也不想上学了。另外一只鸭子，因为在跑步时，常常飞起来，老师就强迫绑上了它的翅膀。动物学校的辅导员认为小兔子的跑步成绩很好就不用学了，而应把全部精力放在薄弱科目上。当被家长送回学校的小兔子听到要取消跑步，而将游泳增加一小时时就昏了过去。这个寓

2、言体现了一种教育观念。一般来说我们是倾向于“辅导员”的观点,而成功人才的观点认为，正是这种观点阻碍了人们的成功。应该却把精力放在强的项目，增强自信心，求得更大、更快的发展。因此在我们的教育教学中要重视学生个性的发展。