七年级英语周末预复习单.doc

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1、七年级英语周末预复习单Unit3Let’scelebrate!第1课时Comicstrip＆Welcometotheunit预习热身：1、阅读词汇表，根据音标尝试朗读单词并完成下列英汉互译1)celebratevi&vt2)interestingadj3)dressn&vt4)festivaln5)ghostn6)asprep7)festivaln8)mooncaken2、欣赏书本P39的图片，想想它们都是些什么节日？试着把这些节日的名称写下来根据你的生活经验，你知道这些节日的哪些习俗？和你的搭档一起谈论下，试着用英语说说看，你还知道哪些国内外的节日名

2、称，一起来分享吧！3、大声朗读Comicstrip三遍，尝试理解对话大意并回答下列问题1）Whatfestivalisittoday?2）HowdoEddieandHobofeel?3）WhatisEddiedressingupas?4）DoesHobothinkitinteresting?5）WhatwillEddiedressupas?复习检测熟练拼读以下短语1）庆祝万圣节2）一个有趣的故事3）装扮成一只老虎4）我最喜欢的节日5）在中秋节吃月饼6）在圣诞节7）端午节8）中国新年9）感恩节第2课时Reading预习热身：1、阅读词汇表，尝试朗读单词，

3、小组内互相纠音，试着根据中文和音标拼读单词十月特别的把…叫做不招待就使坏敲喊叫糖果如果服装面具给…涂色出色的、极好的脸自己的南瓜灯笼切、割锋利的牙齿巧克力热的饮料食物2、跟着录音机朗读Reading3遍，说说庆祝万圣节的有几种方式，把它们写下来3、试着翻译下面的词组1）为万圣节做准备2）告诉我关于端午节的事3）庆祝这个特殊的节日4）举行一个大的聚会5）在10月31日的晚上6）敲人们的门7）玩一个叫做“不招待就使坏”的游戏8）给我们一些糖果作为招待9）对他们恶作剧10）穿着带有面具的服装11）穿一件老虎戏服12)给我的脸涂色13）一场精彩的足球赛14）他

4、们自己的巧克力15）制作一个南瓜灯16）切出锋利的牙齿17）喝热的饮料18）喝太多的水复习检测再次阅读文章，挑选一个你最喜欢的庆祝方式，然后用自己的话把它复述出来第3课时Vocabulary预习热身：1、阅读词汇表，尝试朗读单词，小组内互相纠音cardnturkeynricenricedumplingn2、观察图片，你能说出这些节假日的名称和时间吗？3、在这些节日或者假日里，人们都会做些什么呢？小组合作下，把常见的动作写下来4、尝试比较：Children’sDayTeachers’Day类似的节日或假日你还知道哪些？互相分享一下复习检测用1~2句话表达

5、你最喜欢的节假日第4课时Grammar预习热身：1、阅读词汇表，尝试朗读单词，小组内互相纠音2、尝试记忆12月、4个季节、7天星期几的名称，看谁记得最快最准确3、阅读P45的图表，说说时间介词有哪些？4、小组讨论，完成下面的表格（可参照书上的图表）时间介词用于那种情况常见短语举例5、阅读P47的表格，说说‘Wh-’questions的种类有哪些？分别表示什么意义？6、some&any的基本用法是什么？有什么特殊用法？试着完成下面的练习1）DoyouhaveCDs?CanIborrowone?Yes,Ihave.Whichonedoyoulike?2）I

6、stheremilkinthefridge?No,thereisn’t.3）Wouldyoulikeorangejuice?Ok,thanks.4）Youcanreadbookyoulikeintheschoollibrary.复习检测用合适的时间介词填空25DecemberSeptemberThanksgivingDay6p.m.thiseveningSundaytheafternoonsummeracoldmorninglunchtime七年级英语周末预复习单Unit3Let’scelebrate!命题人：周春娟第5课时Integratedskil

7、ls预习热身：1、阅读词汇表，尝试朗读单词，小组内互相纠音timenplacendatenlionnmidnightnfireworknexcitedadjtraditionaladj2、仔细观察海报，尽可能填出以下表格ActivityTimePlace3、听录音材料3遍，完善上面的表格4、跟着录音机朗读听力材料3遍，记下你觉得有用的词汇或句子，看谁学到最多5、根据自己的记录，试着完成卡片上的信息复习检测翻译以下词组1）一张今年春节的海报2）举行圣诞庆祝活动3）在纽约的华人4）在伦敦度假5）观看舞狮6）兴奋地看烟火7）一场令人激动的篮球赛8）在唐人街1

8、0）我第一次吃中国传统食物第6课时Speakup&Studyskills预习热身：1、复习前面