美洲、大洋洲、极地地区高考真题汇编分析.doc

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1、美洲、大洋洲、极地地区高考真题汇编（2012年全国文综卷）图1示意2008年中国、美国、印度、日本四个国家的煤炭生产量和消费量。读图1并根据所学知识，完成1-2题。1.图示四个国家中，人均煤炭消费量最高的是 A.中国 B.美国 C.印度  D.日本【答案】1．B[解析]本题主要考查地理计算能力。结合图示中各国的煤炭消费量及本国的总人口数即可求出人均煤炭消费量。中国、美国、印度、日本四个国家2008年的总人口数分别约为13.44亿、3.09亿、11.86亿、1.28亿。2.借助图示资料可以大致推算出相应国家的 A.单位GDP能耗   B.碳排放量 C.能源进出口量    D.煤炭自给率【

2、答案】2．D[解析]本题主要考查考生获取信息的能力。图示资料显示煤炭生产量和煤炭消费量，可大致推算出相应国家的煤炭自给率。单位GDP能耗、碳排放量不仅仅与煤炭的生产与消费量有关，因此据图示资料不能推算出来。而能源种类较多，因此，仅根据煤炭的生产与消费状况并不能确定能源的进出口量。（2012安徽卷文综28-29）美国某州盛产蔬菜和水果，该州通过“北水南调”工程和“水银行”（调剂州内水资源余缺的管理机构）动作，较好地解决了州内水资源供需矛盾。图10为该州“北水南调”工程示意图，表3为该州“水银行”交易统计表。完成2题。1.该州实施“北水南调”的地理背景是①自北向南地势逐渐升高②北部地区湿润

3、多雨③农业用地多集中在中部和南部④中部和南部聚落较密集A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④【答案】：B[解析]本题考查水资源跨区域调配及其原因。根据“北水南调”判断，应该是北部水资源较丰富，南部水资源短缺，③④是南部缺水的原因，②是北部水资源丰富的原因。2.1993年该州“水银行”没有运作，是因为当年中南部地区 A.节水技术改进，用水效率提高    B.产业结构调整，用水量减少 C.水价过高，需水方难以承受     D.降水量增加，水资源充足29．【答案】D [解析]关键是要认真分析表中信息。表中显示，1991—1994年间，只有1993年“水银行”没有运作，因此A、B不成立；水价

4、高不是“水银行”不运作的根本原因；当年降水量增加，能够满足需要是主要原因。.（2012江苏卷地理28.）图15是加拿大人口、矿产等分布示意图。读图回答下列问题。(12分)  (1)加拿大矿产资源的特点有          、           。(2分)  (2)加拿大的     海域有世界著名大渔场,其形成原因主要是             。(3分)  (3)埃德蒙顿和蒙特利尔是加拿大重要的石油加工中心,前者的主要区位因素是       ,后者的主要区位因素是          。(2分)  (4)加拿大人口分布最集中的地区是         。试分析其形成的主要原因。（5分）【

5、答案】：（1）A.种类多分布广（2）.东部（或纽芬兰岛附近）寒暖流交汇给鱼类带来丰富的饵料（3）.原料市场（4）东南部（或五大湖沿岸和圣劳伦斯河谷地）气候适宜；交通便利；开发较早；农业基础较好；工业发达；城市密集等【解析】：依据题目所给的图形和图例分析得知加拿大矿产资源种类较多且分布广；根据已学知识很快就能得知加拿大有世界著名的纽芬兰渔场，其形成于拉布拉多寒流和墨西哥湾暖流交汇处，丰富的营养盐类为浮游生物提供充足的养料，鱼类饵料充足；根据图形可以看出埃德分蒙顿拥有丰富的石油资源，蒙特利尔靠近广阔的消费市场，这和我国大庆与上海的石化企业的类型很相似；加拿大人口主要分布在东南部的原因有气候

6、条件、交通优势、农业基础、工业基础和城市众多等，回答时尽量将能从图中所找到的结合平时所学答完整。（2012年上海地理16-17）北半球某地（约75°W，45°N），河流清澈，森林茂密，风景宜人……16.一条大河由西南向东北流经该地，进入解冻季节时，该河流容易出现的现象是①凌汛②水土流失③河岸决堤④水位暴涨A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】C【解析】考查河流凌汛现象产生：水流由较低纬度向较高纬度流、初春解冻或入冬封冻时，所造成的河水上涨现象。选C.17.该河流注入的海域毗邻世界某著名渔场，该渔场位于A.北太平洋西部B.北太平洋东部C.北大西洋东部D.北大西洋西部【答案】D【

7、解析】考查区域定位、大洋地理位置。北半球、北美洲世界著名的渔场为加拿大的纽芬兰渔场，应位于北大西洋西部。选D.（2011福建卷文综 40A）图19示意某海域表层海水温度分布。读图回答下列问题。（15分）（1）指出该海域表层海水温度分布规律，并分析其原因。（9分）（2）简述M附近海域表层海水温度异常对沿岸气候产生的影响。（6分）【答案】（1）由东南向西北递增（或由南向北、由近岸向外海递增）。由南向北，纬度越来越低，获得的太阳辐射越来越多。原因：近