成人高考高起专英语复习资料.doc

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1、================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============成人高考高起专英语复习资料　　专科考试英语复习资料　　语音　　1.读音规则：末尾有不发音的e中间元音字母仍然读字母音。例如：A.gameB.madeC.makeD.mad2.求同法：两个确知项不相同，就确定其中有个答案，谁和第三个不同就选谁。例如：A.faceB.wantC.gateD.grade　　3.求异法：两个确知项相同，就选剩下的两个中与前两个不同的那一个。例如：A.f

2、aceB.gateC.gradeD.want词汇　　1考查词汇的意义。例如：　　(2010—8)Peterwasabouttounlockthedoor_____hefoundsomeonehadbrokenintotheroom.　　A.onceB.beforeC.thanD.when2.考查词汇的用法：短语；搭配。　　(2010—6)Whatdoyouimaginethechildusesthisoldtool______?　　A.aboutB.byC.forD.of　　3.(2010—16)

3、Holdon,please,I’llput--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------~16~================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============you_______tothemanager.A.acrossB.throughC.offD.over4.考查句子结构用法：固定句型。　　Itisnouse____morepeoplet

4、here.Itisrightofyou____thepeoplehere.　　A.tosend,tokeep　　B.sending,keepingC.sending,tokeep　　D.tosend,keeping　　5.考查语法　　(2010—13)Itisrecordedthatin1892theweatherbecamesocoldthattheriver____over.　　A.freezes　　B.wasfreezingC.hasfrozen　　D.froze　　6.信号词和关键词例如：

5、　　_____intheletterdidtheyoungmansayanythingabouthismistake.　　A.Anywhere　　B.Everywhere　　C.Nowhere　　D.Somewhere　　7.排除法：分组排除；逐一排除；例如：　　(2010—13)Itisrecordedthatin1892theweatherbecamesocoldthattheriver____over.　　A.freezes　　B.wasfreezingC.hasfrozen　　D.froz

6、e　　8.--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------~16~================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============类推法：如果A对，那么B也对，所以两者都不对。例如：—Who’sthemanatthedoor?—____________.　　A.HeisafriendofmineB.HeisadoctorC.Heisafamous

7、singerD.Heistwenty9.前后照应法：例如：　　—Heisn’tateacher,ishe?—_____.Heworksinahospital.A.Yes,heis　　B.No,heisn’tC.Yes,heisn’t　　D.No,heis　　第一节名词(null)　　一可数名词的复数形式　　　　1　　可数名词有单数和复数两种形式。名词复数的构成如下：1.一般情况下在名词后加-s。如：girls，books。★浊辅音、元音结尾，s发[z]　　2.以s，x，ch，sh结尾的词在名词后加

8、-es。如：glasses，boxes，matches，bushes。★以s，x，ch，sh结尾，es发[iz]　　3.“辅音字母+y”结尾的词，变y为i再加-es。如：city-cities，country-countries。4.以o结尾的词多数加-es。如：heroes，tomatoes，potatoes。radios，zoos，photos，pianos，kilos例外。，fe--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读