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时间:2020-04-24
《重点小学六年级语文上学期每周一练试卷 江西版(含答案).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前重点小学六年级语文上学期每周一练试卷江西版(含答案)题号知识基础积累运用口语交际阅读习作总分得分考试须知:1、考试时间:90分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。一、基础知识(共5小题,每题4分,本题共计20分)1、正确、匀称地书写下面的语句。从那以后,漫长的岁月
2、过去了,经历的事情许多也已淡忘,而少年时代生活的情景,启蒙老师们的音容笑貌,还不时地在我的记忆中浮现,引起我的思念和遐想。2、辨字组词。颗()梳()梭()歹()棵()疏()棱()夕()3、辨字组词。嫌()驰()辨()洋()谦()弛()辩()痒()4、词语对对碰。1、表示创新的成语3个:___________________________2、描写颜色的成语3个:___________________________5、用“察”字组成恰当的词语,填在下面的括号里。(1)小明看书入了迷,根本没有()到妈妈已经走到他的身边。(2)我们不留心(
3、)身边的事物,就写不出好文章。(3)最近,国家领导人来我市进行了()。二、积累与运用(共4小题,每题5分,本题共计20分)1、先把下面的名言警句补充完整,再写出你平时积累的一句名言。(1)种树者必培其根,____________________。(2)我希望有一天,地下的烈火,将我连这________一齐烧掉,我应该在______________________。(3)只有那些________的人,才能_________黑夜,_________光明。(4)_________________________________________
4、____________2、请你按下面的要求写出相应的句子。1.秋风一吹,树上的叶子便随风飘落。改成比喻句:___________________________________________________。改成拟人句:___________________________________________________。2.照样子写一句话。桌子说:“做人要脚踏实地。”_______________________________________________________________。3.仿写句子。感激困境中给你力量的人,
5、因为他增强了你的自信;__________________________________,___________________________。4.修改病句。春风一吹,满山的茶树都开了五颜六色的花,像火一样红。_______________________________________________________________。5.改陈述句。对于盲人来说,难道他们不渴望见到红花绿草吗?_______________________________________________________________。6.改为感叹句
6、。这是一张四十美元的罚单。_______________________________________________________________。3、根据提示填写诗句。(1)赞美祖国山河,如“__________________,浪淘风簸自天涯。”(2)针砭时事政治,如“山外青山楼外楼,__________________?”(3)揭示学习道理,如“纸上得来终觉浅,__________________。”(4)描摹儿童生活,如“__________________,忙趁东风放纸鸢。”(5)表白高尚情操,如“___________
7、_______,__________________。”第5页共5页4、结合课文内容,谈谈你对下列句子的理解。1.不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻练出一颗独立自主的心。《桃花心木》__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8、__________________2.那些定理、定律、学说的发现者、创立者,差不多都不得善于从细小的、司空见惯的现象中看出问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。_
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