实验小学六年级语文下学期开学检测试题 人教版(附答案).doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前实验小学六年级语文下学期开学检测试题人教版(附答案)题号知识基础积累运用口语交际阅读习作总分得分考试须知:1、考试时间:90分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。一、基础知识(共5小题,每题4分,本题共计20分)1、按要求填空,你一定行的。“巷”字

2、用音序查字法先查音序(),再查音节()。按部首查字法先查()部,再查()画。能组成词语()。“漫”字在字典里的意思有:①水过满,向外流;②到处都是;③不受约束,随便。(1)我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。字意是()(2)瞧,盆子里的水漫出来了。字意是()2、解释下列句子中加点的词。1.思援弓缴而射之。援──2.孰为汝多知乎?汝──3.父亲保持着他那惯有的严峻态度,没有向他们讲任何道理。严峻──4.当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。见微知著──3、下列括号里,应填哪些短语?正确的一项是()有人说,宽

3、容是(),可以消除人与人之间的摩擦;宽容是(),可以使人在众多纷扰中恪守平静;宽容是(),可以消融彼此的猜疑;宽容是(),可以让彼此间的心灵沟通。①一座桥梁②一束阳光③一种镇定剂④一种润滑剂A、③④②①B、③④①②C、③④①②D、④③②①4、看拼音,写词语。5、正确、匀称地书写下面的语句。从那以后,漫长的岁月过去了,经历的事情许多也已淡忘,而少年时代生活的情景,启蒙老师们的音容笑貌,还不时地在我的记忆中浮现,引起我的思念和遐想。二、积累与运用(共4小题,每题5分,本题共计20分)1、辨析选择。1.下面的4个句子,意思相同

4、的一组是(    )。(1)王平不知道老师是在批评他。(2)王平知道老师不是在批评他。(3)老师不是在批评他,王平不是不知道。(4)老师是在批评他,王平是知道的。A.(1)(2) B.(3)(4) C.(2)(3) D.(1)(4)2.一个秋雨连绵的日子,安尼想观察一下晶莹透明的雨水里有些什么,他看了一眼显微镜下的小水滴后禁不住惊叫起来:“_____________”……你认为最恰当的一句应是(     )。A.别看小水滴那么清澈,原来里边有小虫子呀!B.小虫子那么多,而且都在动!C.小虫子!那么多小虫子都在动!D.我真

5、没想到,小水滴里是有虫子的。3.“我们要学习文件”是有歧义的句子,接在它后面能消除歧义的一项是(     )。A.请做好准备。B.请把电视机关上。第5页共5页C.小说不要带来。D.请你告诉小王。2、请你按下面的要求写出相应的句子。1.秋风一吹,树上的叶子便随风飘落。改成比喻句:___________________________________________________。改成拟人句:___________________________________________________。2.照样子写一句话。桌子说:

6、“做人要脚踏实地。”_______________________________________________________________。3.仿写句子。感激困境中给你力量的人,因为他增强了你的自信;__________________________________,___________________________。4.修改病句。春风一吹,满山的茶树都开了五颜六色的花,像火一样红。_______________________________________________________________

7、。5.改陈述句。对于盲人来说,难道他们不渴望见到红花绿草吗?_______________________________________________________________。6.改为感叹句。这是一张四十美元的罚单。_______________________________________________________________。3、在括号里填上带点词语的反义词。1、我对母亲的怀念之情竟越发增强,丝毫没有因为岁月的流逝而(     )。2、天空逐渐暗下来,原来清晰的景物,一下子都变得(      

8、 )起来。3、京张铁路的提前竣工,极大地鼓舞了中国人民的士气,给藐视中国人帝国主义者一个沉重的(      )。4、选词填空。俏丽斑斓优美   宁可……也……与其……不如……1、蝴蝶穿着(    )的彩衣来了,高兴得在花丛中跳起了(    )的舞蹈。2、桑娜觉得( )看着西蒙的孩子活活饿死,( )自己多受些苦,把他们

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