学前儿童的家庭教育亟需指导——重庆市学前家庭教育现状分析及建议-论文.pdf

学前儿童的家庭教育亟需指导——重庆市学前家庭教育现状分析及建议-论文.pdf

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1、课堂内外窑教师版教育观察学前儿童的家庭教育亟需指导*要要要重庆市学前家庭教育现状分析及建议刘艳花露黄芳揖树人幼儿园袁重庆沙坪坝400030铱揖摘要铱家庭教育对幼儿成长举足轻重袁为深入了解学前家庭教育现状袁采用自编问卷调查袁开展调研活动遥本次调研征集重庆市12个区域袁不同层级尧不同性质共计25个园所袁回收有效问卷1896份遥结果表明院母亲是学前家庭教育主要承担者袁仅3成父亲参与育儿过程曰不同层级幼儿园家长在教育理念和教育行为存在差异曰近9成家长育儿不自信曰家庭育儿问题明显袁家长焦虑等遥提出建议院强化政府责任袁建构学前家庭教育培训机构曰加强园所指导袁切实做好家庭教育引领工作曰

2、运用网络平台袁分享优质资源袁提升学前家庭教育质量遥揖关键词铱学前家庭教育曰教育行为曰儿童成长问题曰教育指导一尧问题的提出教育素质与行为以及儿童成长问题三方面组成袁并参圆园员园颁布的叶幼儿园教育指导纲要曳里提出院野家考有关专家意见编制而成遥问卷采用封闭式和开放式庭是幼儿园重要的合作伙伴遥应本着尊重尧平等尧合作相结合方式设计袁分两部分院圆远项客观性题渊单项选的原则袁争取家长的理解尧支持与参与袁并积极支持尧择尧多向选择冤和圆项主观性题遥在研究过程中袁将各园帮助家庭提高教育能力遥冶家庭教育是一种没有专门所分项目统计曰园所类别归类统计曰各项目合计统计计划和明确目标袁随环境而转移的袁

3、以潜移默化的野亲几种形式遥在研究中袁员员所示范园又分为主城区和县子冶影响为主的离散性教育袁分散在千家万户之中袁因镇示范园袁各选项数据及比率接近遥鉴于此袁示范园计家长的文化修养尧社会地位尧道德观念的不同而具有为一项综合统计遥很大的个体差异遥父母潜移默化地影响着孩子的成园所数据统计按等级分类为院示范园尧公办一级长袁包括身体尧政治尧思想尧道德尧科学文化知识尧心理园尧二级园园尧民办一尧二尧三级园曰调查问卷主要以调和教育等方面遥研园所通过网络下载袁向家长发放形式遥整个过程用本研究是围绕猿~远岁重庆市城镇幼儿园家庭教育时缘园多天遥素养的调查分析袁围绕家长教育素质和家长教育行为以及儿童

4、的成长问题三方面进行调研袁并在此基础上三尧调查结果与分析提出相关建议遥渊一冤受访人基本信息对受访人年龄尧性别尧学历尧职业尧收入基本信息二尧调查对象与方法进行分类调查袁统计数据显示院受访者年龄袁示范园家本次调查时间为圆园员猿年怨月袁从重庆市征集了员圆长猿园岁以上的占愿猿援远苑豫袁猿缘岁以上有猿苑豫曰公办二级尧个区域尧共计圆缘个园所遥园所包括示范园员员所尧公办一民办二尧三级园家长圆缘~猿园岁占猿园豫以上袁示范园家长级园尧民办一尧二级园各猿所袁民办三级园圆所遥其中主相比其他类别家庭年龄更为成熟遥受访者母亲占城区幼儿园员缘所袁县镇幼儿园员园所遥在各个园所抽取远猿援远园豫尧父亲占猿

5、远援源园豫袁母亲为此次调研主要人群遥学大尧中尧小班幼儿家长参与调研袁共计圆源圆缘个家庭袁回历上袁示范园家长本科学历占源圆援愿愿豫袁硕士及以上占收有效问卷员愿怨远份袁回收率苑愿援员怨豫遥其中公办园员源苑猿员园援园缘豫袁是所有类别园所学历最高人群曰其次是民办人袁民办园源圆猿人袁男童员园园源名袁女童怨苑圆名遥一级园尧公办一级园曰公办二级尧民办二尧三级园家长本研究所用工具为自编问卷遥从家长基本信息尧学历中学尧专科最多袁占有比例愿园豫以上遥职业项目来*本研究系重庆市教育学会立项课题野建构四维一体网络平台提升学前家庭教育质量的实践研究冶的阶段成果遥2014.119课堂内外窑教师版教育

6、观察看袁政府机关尧军人尧金融服务业尧事业单位家长更多陪伴方式尧育儿知识渠道等方面进行统计遥选择示范园尧公办一级曰公办二级尧民办二尧三级家长此选项为多选袁野幼儿园与家长联系方式冶项目统自由职业者居多袁分别为源缘援园猿豫尧源员援园苑豫遥从家庭收计袁家长开放日尧亲子活动尧家园栏是幼儿园最常用方入来看袁示范园家长收入最高尧公办尧民办一级园之间式袁示范园尧公办一二级尧民办一级园使用班级博客或家长收入差异不明显袁缘园园园元以上占源成曰民办二尧三择择方式遥级园家庭收入最低遥表中员缘项显示袁最为家长青睐的方式袁亲子活动冶基本信息数据统计显示院示范园家长群综合素质最受家长欢迎袁其次是野家长

7、开放日冶野个别交流冶野班最高曰公办一级园尧民办一级园次之曰公办二级园尧民级博客冶野讲座冶野家园栏冶遥办二尧三级园家长综合素质较低遥野陪伴孩子时间冶项袁苑园豫以上母亲陪伴孩子野一渊二冤教育素质与行为天半小时以上冶袁民办三级园相对较低袁占源源援远源豫袁员援教育素质遥从育儿能力尧家庭教育氛围尧家庭圆员援源猿豫的家长利用周末陪伴孩子遥教育承担者等方面进行调查袁数据统计表示袁对受访野陪孩子做什么冶选项袁由高至低分别为院示范园者野育儿能力冶自查袁分野游刃有余冶野基本胜任冶野有问野做孩子喜欢的游戏冶野阅读冶野外出郊游冶野约小伙伴一题不知如何

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