2020年重点小学六年级语文下学期能力提升试卷D卷 上海教育版（附解析）.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2020年重点小学六年级语文下学期能力提升试卷D卷上海教育版（附解析）题号知识基础积累运用口语交际阅读习作总分得分考试须知：1、考试时间：90分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。一、基础知识（共5小题，每题4分，本题共计20分）1、读拼音，写词语。

2、2、按要求填空，你一定行的。“巷”字用音序查字法先查音序（），再查音节（）。按部首查字法先查（）部，再查（）画。能组成词语（）。“漫”字在字典里的意思有：①水过满，向外流；②到处都是；③不受约束，随便。（1）我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。字意是（）（2）瞧，盆子里的水漫出来了。字意是（）3、我能用“传”字组成不同的词语进行填空。（）疾病（）知识（）信息（）文明4、为迎新春，家家户户都要贴春联。下列对联最适合贴在书房门口是（）。A．门集春夏秋冬福，户纳东西南北财B．万户春风为子寿，半窗松雪论天伦C．春风得意千条绿，快马加鞭

3、万里程D．立节可为千载道，成文自足一家言5、下列带点字容易读错，请你在正确的音节下面打“√”。栗子（lìsù）摩平（māmó）含糊(húhù)寺院(sìshì)计较(jiǎojiào)　养尊处优（chǔchù)二、积累与运用（共4小题，每题5分，本题共计20分）1、根据提示或情境填空。1、把下面的名言或诗句补充完整。（1）言必信，（）。《论语》（2）()全不怕，要留（）在人间。（于谦）（3）（）一更，（）一更，聒碎（），故园无此声。（纳兰性德）2、我很喜欢旅游，每到一处总免不了感慨一番。攀上闻名于世的泰山之巅，我不由得想起

4、了_________、_________等成语；漫步在美丽的西子湖畔，我禁不住想起了“__________________，__________________”的古诗句；月夜散步，品尝着春山月夜空旷宁静之美，我不由得想到王维“，”。的绝妙诗句。3、六年的学习生活中，许多老师对我们倾注了满腔的热血，你由此想到了__________________的名言（诗句），以此表达你对老师的热爱和赞美。2、先把下面的名言警句补充完整，再写出你平时积累的一句名言。（1）种树者必培其根，____________________。（2）我希

5、望有一天，地下的烈火，将我连这________一齐烧掉，我应该在______________________。（3）只有那些________的人，才能_________黑夜，_________光明。（4）_____________________________________________________3、按要求完成下列练习。1、默写古诗《示儿》，并用自己的话填空。从这首诗中，我们懂得了诗人一生的遗憾________________________，他对孩子的嘱咐是__________________________

6、______。2、《闻官军收河南河北》是唐朝诗人杜甫写的一首诗，他还写了《春夜喜雨》、《江畔独步寻花》、《绝句》(两个黄鹂鸣翠柳)等诗篇，请你从中选择一首写下来：___________________________________________________________________3、《英雄儿女》这部电影（电视）你看过吗？面对敌众我寡，英雄王成在阵地上只剩下一个人的时候，他毅然手拿爆破筒，冲进敌阵与敌人同归于尽。每当祖国需要你的时候，你将会怎样？请用你学过的诗句来表达你的决心或想法：_____________

7、_____________________4、采茶姑娘个个（），她们用灵巧的双手（）地从茶树上摘下（）嫩芽。绿树映衬着（）的身影，构成一幅（）的图画。这句话运用了（）修辞手法。5、“先天下之忧而忧，________________”这句话是宋朝（）写的。6、反映夏季特点的成语（4个）：_________,_________,_________,_________4、理解课文内容填空。（1）“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。”作者把时间比作________生动描绘出时间________的特点。这句话选自

8、《》一文，作者________。第4页共4页（2）《学弈》中意思是说：“难道是因为他的智力不如别人好吗？说：不是这样的。”的原文句子是“________________________________”。由这句话可知：学习结果不同的原因并不是智力而是态度，前者________，后者________。（后