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时间:2020-04-23
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1、【句子仿写】1、参照下面的示例,为“诗意的情趣”创设两种恰当的情境,分别写在下面的横线上。要求:形象具体,句子形式不限。示例:诗意的情趣就是——牵着手赤着脚漫步海边,听涛声,数远帆……(1)诗意的情趣就是——(2)诗意的情趣就是——2、在横线上仿写句子,所写语句要符合语境,并与上文衔接顺畅。禾苗感激沃土,才有饱满充实的成熟;绿荷感激细雨,才有卓然独立的高洁;,。3、联想金钱的作用和局限,仿写句子。金钱确实可以买到许多东西,但它不是万能的。如金钱可以买到房屋,但不能买到家庭;能买到药物,但不能买到健康;能,但;能,但。4、根据下面句子
2、的句式,在横线上仿写一句,使之构成连贯流畅的排比句。春天从天外轻盈地飞了回来,化作柔风和云雀;春天,;春天从山间喧闹地奔了过来,化作溪流和湖泊。1、仿照下面句子的形式和修辞方法。从“大树”“鲜花”“果实”“太阳”中再选择两个作为“生命”的喻体展开叙写,与前一句构成意思相近的排比句。例句:生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿。仿写:,。,。2、补充句子。事业说:人生就是建筑历史的一块砖石;友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯;奋斗说:人生就是;勤劳说:人生就是;困难说:人生就是。3、根据语境仿写句子。要求语意连贯,句式相同。阅读名著会
3、让我们受益无穷。阅读名著既可以积累知识,又能提升素养;阅读名著既可以丰富情感,;阅读名著,。4、仿照例句,在横线上将句子补写完整。例句:老师的教导就像汩汩流淌的清泉,滋润着我干涸的心田。仿句:老师的教导,。5、仿照下面两个句子,再写两个句子,要求句式相同,语意连贯。山间的清泉,你何必与辽阔的大海比浩瀚呢?你自有你的清纯。路边的小草,你何必与伟岸的大树比挺拔呢?你自有你的执着。1、根据下面句子的表达特点,在横线上续写两个结构相同、语意连贯的句子。太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨。,;,。2、参考例句特点仿写句子,要求能恰
4、当地表达自己的理想和愿望。例句:我不是挺立在高山峻岭中的巨松,也不是屈身于斗室的盆景,而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添上一笔绿意。3、想想看,春天还是什么?发挥你的想象力,仿写一个与例句形式相同的句子。例句:春天是一缕轻轻吟唱的暖风,和着声声婉转的鸟语;春天是一捧温暖明亮的阳光,吻着馥郁醉人的花香;春天是,。4、仿照下面的句式,再写一个关于语文的比喻句。有人说,语文是一本永远读不完的微型百科全书;有人说,语文是一个折射人生的多彩世界;有人说,。5、仿照示例,完成句子。示例:我愿是一朵欢乐的浪花,为大海营造一点生机。仿写:1
5、5、仿写句子。科学是什么?科学是一把把钥匙,为你打开一扇扇陌生的大门。科学是什么?,。科学是什么?,。16、仿照下面句式,在横线上续写一句话。平凡是泥土,孕育着收获,只要你肯耕耘;平凡是苗圃,孕育着烂漫,只要你肯浇灌;,,。17、请根据下面的例句进行仿写。示例:如果爱是左右手,就该一只递给朝露,一只递给晚霞;仿写:;;。18、依照下面的句子,仿写两个句子。(提示:请以“大海”“天空”为喻体)如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是其中不可或缺的音符。,。,。19、仿写句子。例句:老师是园丁,辛勤地浇灌祖国的花朵。仿句:;。20、珍惜
6、时间,有所作为,是我们获得的有益启示。请以“时间”为开头,仿照例句,在下面的横线上再写一个句子。例句:时间在农民辛勤的耕耘中,结成金黄的麦穗。仿句:,。21、仿照画线语句的句式及修辞方法补写句子,内容前后照应。我们用友谊写一本书,一本厚厚的书。在书里:友谊如珍珠,我们共同穿缀,连成一串串璀璨的项链;友谊如;我们;友谊如,我们。22、请围绕“亲情”这一主题,仿写两个句子。亲情是暴风雨中的一把伞,为我遮风挡雨;亲情是一株永不凋谢的玫瑰,为我送来温馨和美丽;。23、仿写句子。大自然能结我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;
7、一群蚂蚁抬走骨头,那是启示我们要齐心协力;,那是启示我们。24、仿照例句的格式和修辞特点续写两个句子,使之与例句构成一组排比句。希望是冷冷冰雪中灿然开放的梅花,让你在严冬中感觉到春的气息;希望是______;希望是_____。25、以"爱心"为陈述对象,仿造下面的句式,续写两个句子,使之构成一组排比句。爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心______,_______;爱心是_________,________。附:句子仿写答案示例。1、示例(1)骤然间阵雨袭来,路人四散奔逃,你却悠然为我撑起一把伞;
8、(2)在大街上鞋带松了,你半跪在地上为我系鞋带。2、示例:冰河感激春风才有一泻千里的气势3、示例:买到书本不能买到知识买到钟表不能买到时间4、示例:从地里悄悄地冒了出来,化作草叶和芽苗5、示例:生命是一棵大树我愿为大地撒下一片绿荫生命
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