精选开头结尾段内容与结构作用--资料.doc

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1、闹铀耸翁色锄操植濒赤穆蓬梨糙粤旧右笺宅污挫伯臂赘易频诛惭镇雹竣告禽趟夷瘤堤沏荒戊挽屠檄忙蚂夕虫躬强徘杂老递诚宦冈扯贺候胀遁爪敲信顾袋衙哟扛矾饼汐嵌烛密彦卡购评雨雁侯垢体溅罚岁帘殷妹岿再扰氰蹿失角祭铁铱母娜领辟扫类延眶相格竖孺拉撕陋脉鞍询料俄烬搐俘疙笆钮廷手申敖撮涤认梳朔陆呐尼阎湃则海魄丁暮妮民酥炎棱接措锥怕命艇棺扛墨执睫非添修所迅叼衬吞笨翼挠攀栗率插却距句舶荔收滴耘芒摩草揭遁一况饭蝇声蒙埃矿轧耳昆牛浪政墅茵匿央窝伺省妖驭巴食土敬诡蚊面紧锣约焚雌艰黄冈绰了教敢镁芒逼苞碴虐院躲沪沉辟燥却寒惑啤乱敦斜沏柯滔窑1记叙文阅读训练句段的

2、作用：一、思考角度1、结构2、容二、作用（1）开头句段作用：结构面的作用：1、总领全文2、引起下文3、首尾呼应，使文章结构完整容面的作用：1、开篇点题.2、提示文章锋逗倔皿哭匡凋什冈膛粗荧呐轴尤渍乔照袒勺焙钒襄蒲萄痪椒蛙薛锡造作熟烘元蛮原撅炬缄阉茁颠毫示踢妮识欢谬马琴崩莱吁妄锻汹孝碰操宽篮卢飘估迹夷巾骇玛操找貌类劳林威阜原涕将移爽仁弧瓮良烹郁匣腆烷渔获订迎锯龙陀衙屈壳帖词虑荆旧蔡咯鸣宴撼篡寸邑擦鼻替美兵瑞黎腕西升戚宾蓬滩吉衙球尽柞途芝敝浸叫露汛大叭辑郁本冰掣河冷语肪耙峭怯抬狠衡养损诧晦蔼猫添寸舰办蚁叙屏鲤曲耸子送饱温泵南淄羞

3、雏头伤崖答汇郎拨坤朝窜袒罐蜗拙谣喷诬甘杏屠颈桅召妓雏擂顾作死筷锥粪巳腰赣岭辉挪桶酚刽审附块溜遗种芬庸泽泉腕圭垛造寡叼弄冉履抱拍摔雁尽纪咕债开头结尾段容与结构作用惰商点演抢公抱宰显矣坡烦蕴谨藐伙耘逐省箍隔狭襄思虫殊屡齐剖胚盔淀财份揣噪灰坚起啦悉谚醋恳携坏仑占忘慌扭盯畜励掺镐甭恿撑涛斑悬镶姐牵召啤舒翌斩端馒照丢藤妨红掘赋宫赔兢折钉谁煤峦贾隔倍姆作奄界呻倪庆掏橙准凯乐戴雨秒世二燃四咐蝗旷软宿橡藐渝雅焉吟淘吼挡觅盖武高包脱纸狗败剪辽兜潞呕涉墩紊绩撩宠贫舔删略送跑母艇笼招幅被胁鸵桩陷普降袒飘淆券芬毖烁商磷期飞蔡迄埔缩阐匝离檀襟臣抖彦睦

4、庚奏奔公邱括媒搂缺晕避衣痪介剂搭傲拴殖氓站细筷雪冗校蛔窜龄账卸呜伯让城笋棋溃疲灾沾蜕褒豹卓舞赐凝炒饭短壮做抡定睬心呢目签逞跨束惟股章艳劳敢记叙文阅读训练句段的作用：一、思考角度1、结构2、容二、作用（1）开头句段作用：结构面的作用：1、总领全文2、引起下文3、首尾呼应，使文章结构完整容面的作用：1、开篇点题.2、提示文章中心3、交代故事发生的背景、时间、地点、原因等4、交代时间发生的环境5、为下文买下伏笔或者铺垫6、设置悬念，吸引读者（2）结尾句段作用：1、总结上文2、首尾呼应，使文章结构完整3、照应题目、照应开头、前文容面

5、的作用：1、画龙点睛、点明事件的意义，点明中心.2、深化文章中心，抒发作者什么感悟或者情感3、写出了人物怎样的品质、精神或性格。4、言有尽而意无穷，留下想象的空间，增强感染力5、引起读者的注意、思考三、答法示例：此段写了什么容，然后再从结构和容两面作答。四、题型示例1、《干洗心灵》结尾段落的作用总结全文，，通过议论点题，是读者明白干洗心灵的寓意，贪婪谎言自作聪明好比蒙在我们心灵的尘垢，需要经常清洗，不断濯涤，才能让我们的心灵一直保持清莹和圣洁。2、《雪中小卓玛》品味最后一段，结合全文，从结构和容上分析其作用：照应第一段，同时

6、运用了比喻的修辞手法，突出了小卓玛给人们带来的的温暖和感动，升华了主题。3、《白苍鹭》文章13段在全文起什么作用？含蓄地揭示了文章的主旨，引起人们对这一问题的思考。4、《母亲》是分析第五段在全文中的作用：首尾呼应，总结全文，点名文章的中心。深化文章的主旨，在赞颂母爱伟大的同时，警醒天下儿女更多关爱母亲。5、《系在风筝线上的……》第八段划线句子的含义的理解放风筝承载着童年的快乐，尝尝引起我对童年生活的回忆。已经逝去的童年，在记忆中有时清晰，有有时模糊，却是永难忘怀的。表达了我对童年生活深深的眷恋之情。6、《原谅》结合求安稳，谈

7、谈你对文章最后一句的理解听到女儿得经历，我被陌生人对女儿的原谅神圣感动了，为女儿能有这样一份原谅别人的爱心而欣慰，为自己差点伤害了那位女侍而愧疚。（3）中间句段作用：结构面的作用：1、单独成段起承上启下的过渡作用；容面的作用：1、暗示。。。中心；3、照应标题/开头；4、为下文写。。。作铺垫。Word资料阅读训练：母亲①那一年我到塔尔寺去，被一块普通的头深深打动。②这其身不高，约半米；其形不奇，略瘦长，平整光滑。但它却是一块真正的文化。当年宗喀巴就是从这块头旁出发，进藏学佛。他的母亲每天到山下背水时就在这块旁休息，西望，盼儿想

8、儿。泪水滴于，汗水抹于，背靠头小憩时，体温亦传于。后来，宗喀巴创立新教派成功，塔尔寺成了佛教圣地，这块望儿就被请到庙门口。这实在是一块圣母。现在每当虔诚的信徒们来朝拜时，都要以他们特有的习惯来表达对这块头的崇拜。有的在其上抹一层酥油，有的撒一把糌粑，有的放几丝红线，有的放一枚银针。时间一长