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时间:2020-04-23
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1、.宝贝手指谣手指谣-幼儿潜能开发趣味乐园1、一个手指点点点 (伸出一个手指点宝宝)。 两个手指敲敲敲 (伸出两只手指在宝宝身上轻敲)。 三个手指捏捏捏 (伸出三只手指在宝宝身上轻捏)。 四个手指挠挠挠 (伸出四只手指在宝宝身上轻挠)。 五个手指拍拍拍 (两个手对拍)。 五个兄弟爬上山 (从宝宝的下身做爬山状)。 叽里咕噜滚下来 (在宝宝身上从上往下挠)。 2、小手拍拍 小手拍拍,小手拍拍 (拍拍你的双手)。 手指伸出来, (伸出你的食指)。 眼睛在哪里? (用一种夸的语气问)。 眼睛在这里, (指你的眼睛)。 用手指出来。 (一边指着你的眼睛一边用眼神鼓励你
2、的孩子)。 灵活变化:可以把眼睛改成其它任一个身体部位,比如鼻子、嘴巴等等。这个游戏教会孩子认识五官和身体的部位,让宝宝增强自己的身体意识。 3、小手拍拍小手小手拍拍拍,(双手做拍手动作)小手小手伸出来。(双手开,两臂前伸)页脚.小手小手拍拍拍,(双手做拍手动作)小手小手举起来。(双手开,两臂上举)小手小手拍拍拍,(双手做拍手动作)小手小手转起来。(两手握拳,两臂曲肘,在胸前做外绕环)小手小手拍拍拍,(双手做拍手动作)小手小手藏起来。(两手放在背后)4、大拇哥,二拇弟,中鼓楼,四兄弟(唱大戏)。 小妞妞(抓住孩子的小手,边点着她的手指头边说)。 爬呀爬呀爬上山 (食指从胳
3、膊一步步点到肩膀)。 耳朵听听(捏捏耳朵)。 眼睛看看(点点眼睛)。 鼻子闻闻(点点鼻子)。 嘴巴尝尝(点点嘴巴)。 咯吱一下(停顿,突然把手伸到孩子脖颈处,咯吱一下,以后每次孩子都会惊喜地等着这一时刻)。页脚.6、我(右手指着自己的胸,表情夸)是一个大苹果 (双手开表示“大”)小朋友们都爱我 (双手食指点着前面的人)请你先去洗洗手 (双手做洗手的动作)要是手脏 (用右手食指点着左手手掌)别碰我! (挥动右手表示“不”)7、爸爸、妈妈看爸爸瞧瞧(左手从背后伸出,开手指挥动)妈妈看看(右手从背后伸出,开手指挥动)宝宝的小手真好看 (双手一齐摇动)爸爸
4、瞧瞧(闭合左手,往背后收)妈妈看看(闭合右手,往背后收)宝宝的小手不见了(双手都放在背后了)页脚.爸爸妈妈快来看宝宝的小手出现了(双手从背后再拿出来) 8、小熊小熊圆圆脸(用手在宝宝的手心画圆)一步一步上上坡(从宝宝的手往手臂上点上去)几里古噜滚下来(在宝宝身上从上往下做滚状滚进一个山洞里(用手点到宝宝的胳吱窝挠挠) 9、 一根棍,梆梆梆。(在宝宝身上轻轻敲打)二剪刀,剪剪剪。(用食指、中指在宝宝身上轻轻夹)三叉子,叉叉叉。(食指、中指、无名指分开伸出,轻触宝宝)四板凳,拍拍拍。(拇指弯曲,四指并拢,轻打)五小手。抓抓抓。(五指分开,然后做抓的动作)六烟斗,抽抽抽。(拇指和小指伸
5、开做抽烟状)七镊子,夹夹夹。(拇指、食指、中指捏一起,在宝宝身上捏捏)八手枪,啪啪啪。(拇指食指做手枪状,啪啪啪射击)九钩子,钩钩钩。(食指弯曲做钩状,在宝宝胸前钩钩)十麻花。转转转。(中指搭在食指上,食指伸直。双手转动。)10、十只小猴页脚. 十只小猴(把手开,伸出十个指头)拍拍手(拍手)上蹦蹦(向上拍手)下跳跳(向下拍手)翻个跟头(两个手互相绕一圈,把手开)握握手(握手)11、白色的小幽灵拿一白色的餐巾纸顶在食指尖,把手指团团抱住,用线在手指上缠一圈,用笔在餐巾纸上画上眼睛和嘴巴,这样就扮成了一个小幽灵。让你的手指在空中移动,假装小幽灵在飞舞,随便你编什么样的故事情节都可以,
6、比如:一个白色的小幽灵在空中飞行飞啊飞啊,飞得好高啊碰到了星星碰到了月亮然后飞下来,落到宝宝的头上! 12、《Headshoulderkneesandtoes》Headandshoulderandkneesandtoeskneesandtoes,(双手按次序指头、肩膀、膝盖、脚趾、膝盖、脚趾)Headandshoulderandkneesandtoeskneesandtoes,Eyesandearsandmouthandnoses(双手指眼睛、耳朵、嘴巴和鼻子)页脚.Headandshoulderandkneesandtoeskneesandtoes这首歌在北美是一首耳熟能详家
7、喻户晓的儿歌。刚开始唱的时候节奏可以慢一些,因为要连贯地做一系列动作,对孩子来说实在是一件不大容易的事情。等孩子动作协调了以后,可以越唱越快,非常好玩。这个游戏极大地锻炼了孩子身体动作的协调性,而且很快孩子就能记住他身体这几个部位的英语名称了。 13、歌曲《Ifyour'rehappy》中文名字叫《如果感到幸福你就拍拍手》Ifyour'rehappyandyouknowit,clapyourhands(唱完这一句拍两下手)Ifyour'rehappyandyouknowit,c
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