恒压过滤常数的测定实验.doc

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1、实验3恒压过滤常数的测定实验一、实验目的⒈了解板框过滤机的结构和操作方法。⒉在恒定压力下过滤并测定其过滤常数、、。⒊改变压力测定滤饼的压缩性指数s和物料常数。。二、实验原理⒈恒压过滤常数、、的测定方法过滤是利用过滤介质进行液—固系统的分离过程,过滤介质通常采用带有许多毛细孔的物质如帆布、毛毯、多孔陶瓷等。含有固体颗粒的悬浮液在一定压力的作用下液体通过过滤介质,固体颗粒被截留在介质表面上,从而使液固两相分离。在过滤过程中,由于固体颗粒不断地被截留在介质表面上,滤饼厚度增加,液体流过固体颗粒之间的孔道加长,而使流体流动

2、阻力增加。故恒压过滤时,过滤速率逐渐下降。随着过滤进行,若得到相同的滤液量,则过滤时间增加。恒压过滤方程(3-1)式中:—单位过滤面积获得的滤液体积,m3/m2;—单位过滤面积上的虚拟滤液体积,m3/m2;—实际过滤时间,s;—虚拟过滤时间,s;—过滤常数,m2/s。将式(3-1)进行微分可得:(3-2)这是一个直线方程式,于普通坐标上标绘的关系,可得直线。其斜率为,截距为,从而求出、。至于可由下式求出:(3-3)当各数据点的时间间隔不大时,可用增量之比来代替。过滤常数的定义式:18(3-4)两边取对数(3-5)因

3、,故与的关系在对数坐标上标绘时应是一条直线,直线的斜率为,由此可得滤饼的压缩性指数,然后代入式(3-4)求物料特性常数。三、实验装置⒈实验设备:实验设备流程如图3-1所示,实验设备由调速器、电动搅拌器、板框过滤机、压紧装置、滤浆槽、旋涡泵、计量桶组成。图3-1恒压过滤实验流程示意图1─调速器;2─电动搅拌器;3、4、6、11、14─阀门;5、7─压力表8─板框过滤机;9─压紧装置;10─滤浆槽;12─旋涡泵;13-计量桶。2.过滤、洗涤管路如图3-2示四、实验方法⒈滤浆槽内放有已配制有一定浓度的碳酸钙~水悬浮液。用

4、电动搅拌器进行搅拌使滤浆18浓度均匀(但不要使流体旋涡太大,使空气被混入液体的现象)。2.板框过滤机板、框排列顺序为:固定头-非洗涤板-框-洗涤板-框-非洗涤板-可动头。用压紧装置压紧后待用。3.使阀门3处于全开、阀4、6、11处于全关状态。启动旋涡泵12,调节阀门3使压力表5达到规定值。4.待压力表5稳定后,打开过滤入口阀6过滤开始。当计量桶13内见到第一滴液体时按表计时。记录滤液每增加高度20mm时所用的时间。当计量桶13读数为160mm时停止计时,并立即关闭入口阀6。5.打开阀门3使压力表5指示值下降。开启压

5、紧装置卸下过滤框内的滤饼并放回滤浆槽内,将滤布清洗干净。放出计量桶内的滤液并倒回槽内,以保证滤浆浓度恒定。6.改变压力,从(2)开始重复上述实验。7.每组实验结束后应用洗水管路对滤饼进行洗涤,测定洗涤时间和洗水量。8.实验结束时阀门11接上自来水、阀门4接通下水,关闭阀门3对泵及滤浆进出口管进行冲洗。五、报告内容⒈由恒压过滤实验数据求出、、的值。⒉在对数坐标纸上标绘出K-曲线并求出s和k.六、思考题⑴为什么每次实验结束后,都得把滤饼和滤液倒回滤浆槽内?⑵ 过滤压强和过滤浓度对K的影响?七、实验结果1.实验数据表 表

6、1:过滤实验原始及整理数据表序号高度q(m/m)(m/m)=0.05MPa时间(s)Δθ(s)Δθ/Δq15000.0090.0037.261980.2522600.01880.02837.2640.372145.5383700.03760.04777.6344.782379.9164800.05640.066122.4154.252883.2175900.07530.085176.6661.023243.02161000.09410.103237.6865.533482.71371100.11290.122303

7、.2175.464010.46281200.13170.141378.6779.674234.2191300.15050.160458.3487.454647.692101400.16930.179545.7995.045051.077111500.1882 640.83  序号高度q(m/m)(m/m)=0.1MPa时间(s)Δθ(s)Δθ/Δq1815000.0090.0033.811796.8952600.01880.02833.8128.551517.3433700.03760.04762.3632.641

8、734.7134800.05640.06695.0035.021861.2035900.07530.085130.0241.232191.24561000.09410.103171.2542.582262.99371100.11290.122213.8347.712535.63681200.13170.141261.5452.062766.82591300.

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