南医大毒理学习题集.doc

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1、理学基础习题集主编周建伟刘起展主审王心如南京医科大学公共卫生学院二00四年四月2前言《毒理学基础习题集》是南京医科大学公共卫生学院组织编写的第四版《毒理学基础》的配套教材。习题内容主要依据第四版《毒理学基础》的内容编写而成，旨在帮助学生更深刻理解教材内容，提高学生的应试能力，同时本书也可作为教师的教学辅导用书。本书编写还参照了国家执业医师资格考试大纲的内容与范围。因此，本书还可作为参加国家执业医师资格考试的参考用书。考试是评定应试者知识结构与能力、检查教学效果、客观进行教育评估的重要手段。因此，在毒理学基础的学习过程中，有必要编写一本适应考试需要的教材。本书的主要试题类

2、型包括客观题和主观题，客观题即选择题，其覆盖的知识面较宽，能检查应试者对知识的记忆、理解、分析、综合和应用等能力，并且评卷比较客观。主观题指名词解释、问答题和论述题。主观题有助于学生掌握基本理论、基本知识、基本技能，突出教材重点，考查学生应用能力。因水平有限，本书中错误与疏漏难免，恳切希望各院校老师和读者提出宝贵意见。编者2004年4月3使用说明1.A型题（单项最佳选择题）每道试题由一个叙述性题干和四个供选择的备选答案组成。备选答案中只有一个是最佳选择，称为正确答案，其余三个均为干扰答案，从中选择最佳2.B型题（配伍题）B型题的基本结构是先列出五个备选答案，接着是至少二

3、道用数字标明的试题，需从备选答案中为每题配一个最合适的答案。3.名词解释解释名词时，只需对该词作出明确解释，不需进一步讨论。4.问答题对问答题只需以简明扼要的语言回答内容的要点，不需展开讨论。5.论述题论述题则需进一步展开讨论。1目录第一章绪论………………………………………………………1第二章毒理学基本概念…………………………………………2第三章外源化学物在体内的生物转运与转化…………………7第四章毒性机制…………………………………………………13第五章外源化学物毒性作用的影响因素………………………14第六章化学毒物的一般毒性作用……………………………1731第七章外源

4、化学物致突变作用…………………………………22第八章外源化学物致癌作用……………………………………30第九章发育毒性与致畸作用……………………………………34第十章管理毒理学………………………………………………371第一章绪论【A型题】1.经典的毒理学研究对象是DA．核素B．细菌C．病毒D．各种化学物质2.卫生毒理学和毒理学的主要区别是CA．毒理学相当于总论．而卫生毒理学是个论B．卫生毒理学与毒理学研究的方法有所不同C．卫生毒理学属于预防医学的范围，毒理学属于边缘学科D．卫生毒理研究的范围越来越小，毒理学研究的范围越来越大3．外源化学物的概念DA．存在于人类生活和外界环

5、境中B．与人类接触并进入机体C．具有生物活性，并有损害作用D．以上都是【B型题】【名词解释】1.毒理学2.现代毒理学3.卫生毒理学4.管理毒理学【问答题】1.毒理学、现代毒理学及卫生毒理学的任务和目的2.卫生毒理学的研究方法有哪几种？3.描述毒理学、机制毒理学、管理毒理学研究内容及相互关系4.如何理解毒理学的科学性与艺术性5.毒理学主要分支有哪些？【论述题】1.试述毒理学发展趋势及有关进展。2.谈谈现代毒理学面临的挑战和发展机遇。2第二章毒理学基本概念【A型题】1.毒物是DA．对大鼠经口LD50＞500mg/kg体重的物质B．凡引起机体功能或器质性损害的物质C．具有致癌

6、作用的物质D．在一定条件下，较小剂量即能对机体发生损害作用的物质2.LD50的概念是D31A．引起半数动物死亡的最大剂量B．引起半数动物死亡的最小剂量C．出现半数动物死亡的该试验组的剂量D．能引起一群动物50％死亡的剂量（统计值）3.LD50与毒性评价的关系是CA．LD50值与毒性大小成正比B．LD50值与急性阈计量成反比C．LD50与毒性大小成反比D．LD50值与染毒剂量成正比4.评价毒物急性毒性大小最重要的参数是BA．LD100B．LD50C．LD01D．LD05.对于毒作用带描述，下述哪一项是错误的CA．半数致死剂量与急性阈值的比值为急性毒作用带B．急性阈剂量与慢

7、性阈剂量的比值为慢性毒作用带C．急性毒作用带值大，引起死亡的危险性大D．慢性毒作用带值大，发生慢性中毒的危险性大6.毒性的上限指标有BA．绝对致死量，最大耐受量，最大无作用计量，最小致死量B．绝对致死量，最大耐受量，半数致死量，最小致死量C．绝对致死量，最大无作用计量，阈计量，半数耐受计量D．绝对致死量，阈计量，最大耐受量，最小致死量7.最大无作用剂量（未观察到有害作用水平）是BA．未能观察到任何对机体损害作用的最低剂量B．未能观察到任何对机体损害作用的最高剂量C．人类终身摄入该化合物未能引起任何损害作用的剂量D．一种化学物在环境中存在而