襄阳市实验小学六年级数学下学期月考试题附答案.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前襄阳市实验小学六年级数学下学期月考试题附答案题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分考试须知：1、考试时间：100分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。一、填空题（共10小题，每题2分，共计20分）1、一种铁丝1/2米重1/3千克，这种铁丝1米重（）千克，1千克长（）米。

2、2、一个正方体木块的棱长是2dm，现在把它削成一个最大的圆柱。削成的圆柱侧面积是（）dm2，削成的圆柱的体积占原来正方体体积的（）%。3、盒子里装有8个红球，3个白球，1个黑球，任意从中摸出一个球，摸到（）球的可能性最大，摸到黑球的可能性是（）。4、把7/10米长的铁丝平均分成7份，每份是这根铁丝的（），每份长（）米。5、按规律填数：315，330，（），360,375.6、把化成最简整数比是（），比值是（）。7、学校有8名教师进行象棋比赛，如果每2名教师之间都进行一场比赛，一共要比赛()场。8、把5克农药放入1000克水中，农药重量与药水重量的最简整

3、数比是（）。9、六（1）班男生人数占全班人数的3/5，女生占全班人数的（）%，女生比男生少（）%，男生是女生的（）%。10、一根铁丝长25.12米，把它焊接成一个圆，圆的半径是（），面积是（）平方米。二、选择题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、最简单的整数比的两个项一定是（）。A.质数B.奇数C.互质数2、把底面直径是2分米的一根圆柱形木料截成两段，表面积增加了()。A、3.14平方分米B、6.28平方分米C、12.56平方分米3、A、B两家商店以同样的标价销售同一品牌的手机，在促销活动中，A商店先打九折，再在此基础上降价10%；B商店打八折

4、销售，两家商店调整后的价格相比，（）。A．A商店便宜些B．B商店便宜些C．价格相同D．不能确定4、小正方形的边长为m米，大正方形的边长为3m米，则小正方形与大正方形的面积比是（）。Α、3:1Β1:2С1：9D.无法确定5、在浓度是10％的盐水中加入10克的盐和10克的水，盐水的浓度是（）。A、提高了B、降低了C、没有改变6、小明在班级的座位是第3组第4个，小红在班级的座位是第4组第3个，他们的座位用数对表示是（）。A、（3，4）、（3，4）B、（3，4）、（4，3）C、（4，3）、（3，4）7、一袋纯牛奶1.50元，购买纯牛奶的袋数和总钱数（）。A、成

5、正比例B、成反比例C、不成比例8、王宏4月5日在银行存了活期储蓄2000元，月利率是0.12%，到6月5日，他可以得到税后利息是多少元？（税后利息为5%）正确的列式是（）。A、2000×0.12%×（1-5%）B、2000×0.12%×2C、2000×0.12%×2×（1-5%）D、2000+2000×0.12%×2×（1-5%）9、有30本故事书，连环画是故事书的4/5，连环画有（）。A、36B、30C、2510、一个两位数的十位数字是8，个位数字是α，表示这个两位数的式子是（）。A.80+αB.8+αC.8+10αD.8α三、判断题（共10小题，每

6、题1.5分，共计15分）1、（）杨树棵数的1/3等于柳树的棵数，应把柳树的棵数看作是单位“1”。2、（）实德与申花的比分是3：0，所以比的后项可以为零。3、（）如果甲数比乙数多1/5，那么乙数就比甲数少1/5。4、（）分数除法的意义与整数除法的意义相同。5、（）任何一个质数加上1，必定是合数。6、（）圆柱的体积一定，底面积和高成反比例。7、（）1的倒数是1，0的倒数是0。8、（）一件商品原价200元，先提价20%，再八折出售，仍卖200元。9、（）甲数比乙数少25%，甲数和乙数的比是3:4.10、（）1m的3/8和3m的1/8一样长。第3页共3页四、计

7、算题（共3小题，每题5分，共计15分）1、求X的值。2、直接写出得数：3、解方程。五、综合题（共2小题，每题7分，共计14分）1、某种商品，原定价为20元，甲、乙、丙、丁四个商店以不同的销售方促销．甲店：降价9%出售．乙店：打九折出售．丙店：“买十送一”．丁店：买够百元打“八折”．（1）如果只买一个，到______商店比较便宜，每个单价是______元．（2）如果买的多，最好到______商店，因为买______个以上，每个单价是_____元．2、求阴影部分面积(单位：cm)。1、2、六、应用题（共7小题，每题3分，共计21分）1、一件工程，要求师徒二

8、人4小时合作完成，若徒弟单独做，需要6小时完成，那么，师傅在4小时之内需要完成这件工程的几分之