安徽省实验小学二年级数学上学期开学考试试卷 含答案.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前安徽省实验小学二年级数学上学期开学考试试卷含答案考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分，密封线外请勿作答。一、填空题（共2大题，每题5分，共计10分）1、填空。(1)我的红领巾有（）个角。一把三角尺最多只有（）个直角。教室的黑板表面有（）个角

2、，它们都是（）角。(2)姚明的身高是226（）教室门的高度大约是2（）。(3)用放大镜看角，角的大小（）。(4)一块正方形，剪去一个角后，可能是（）个角，也可能是（）个角，还可能是（）个角。2、按要求填空。1、6只小动物聚餐，每一位一双筷，需要（）根筷。2、3个百、7个十和4个一组成的数是（）。3、用4、0、0、2组成的四位数中，一个零都不读出来的是（）。二、计算题（共2大题，每题6分，共计12分）1、口算题。5×6=72÷8=　　9×9=22+36=3×3×3＝4×7=18÷6=8×6=98-46=24÷4×9＝3×8=24÷6=54

3、-6=72-35=8×4－22＝9×5=21÷3=56-7=47+35=18－4÷2＝2、我会算。3×4＝6×6＝85-32＝3×6+11＝3+7＝3×4＝31-2＝9-2×2＝5×2＝2×5＝26+6＝5+5×4＝1×1＝3×5＝8+41＝9×9-80＝三、列竖式计算（共2大题，每题6分，共计12分）1、用竖式计算。56÷9=45÷6=444+558=690-478=　　285+117+625=605-238+367=2、用竖式计算。56÷7=37÷5=33÷9=49÷8=40÷8=40÷6=四、选一选（共8小题，每题2分，共计16分

4、）1、5千克沙子的重量（）5000克棉花的重量。A、＞B、＜C、＝2、18个萝卜，每6个为一份，分成了几份。列式为（）。A、18÷6B、18÷3C、6×33、多多餐厅，每5人一桌，有27人，至少需要（）张桌子。A.5B.6C.74、一个数与6的积是30，这个数是（）。A、5B、36C、245、8：00-9：00之间的时间有（）。A、7：55B、8时37分C、9时刚过6、一百一百地数，数到2900，下一个数是（）。A、2901B、2910C、30007、小红、小芳和小兰进行跳绳比赛，她们跳了100、112、135下，小红说：“我跳的不是最

5、高”。小芳说：“我刚好跳到100下”。小兰跳了（）下。 A.100B.112C.1358、每条船最多坐5人，33个同学划船，应租（）条船。A、5B、6C、7D、3第3页共3页五、判断对与错（共1大题，共计10分）1、判断。（对的打“ √  ”，错的打“ Χ ”。）1、每一句口诀都可以写出两道除法算式。（   ）2、把12个苹果分给4个小朋友，每个小朋友都能分到3个。（   ）3、计算5个5相加的和，可以列式5＋5=10。       （  ）4、除数和商都是5，被除数是1。           （  ）5、平移现象改变原物体的大小。（ 

6、 ）六、比一比（共1大题，共计5分）1、在○里填上“>”“<”“=”。7×9○508×3○8×61厘米○1米　　4+4○4×47×9○29＋24100厘米○1米七、连一连（共1大题，共计5分）1、用线连一连。八、解决问题（共6小题，每题3分，共计18分）1、一辆公共汽车里有36位乘客，到福州路下去8位，又上来12位，这时车上有多少位?答：车上有____位。2、小红有28个气球，小芳有24个气球，送给幼儿园小朋友15个，还剩多少个？答：还剩____个。3、水果店有水果46筐，上午卖出去28筐，下午又运进来21筐，水果店现在有水果多少筐？答

7、：水果店现在有水果____筐。4、小明和4个同学去公园玩，公园的儿童票是每张7元，他们一共花了多少元？带40元去，买票的钱够吗？答:一共花了___元。5、有2箱水，每箱有8瓶，把这些水平均分给4个同学，每个同学能分几瓶？答：每个同学能分____瓶。6、食堂运来3车大米，每车8袋，吃掉18袋后，还剩多少袋？答：还剩____袋。十、综合题（共1大题，共计10分）1、写出4道商是8的除法算式：____________________________________________________十一、附加题（共1大题，共计10分）1、根据图片

8、信息解题。（1）卡车比面包车多多少辆？答：卡车比面包车多（）辆。（2）面包车和大客车一共有多少辆？答：面包车和大客车共（）辆。（3）大客车比卡车少多少辆？答：大客车比卡车少（）辆。（4）你还能提出什么数学问