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时间:2020-04-23
《安徽省二年级数学上学期过关检测试卷A卷 附答案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前安徽省二年级数学上学期过关检测试卷A卷附答案考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分,密封线外请勿作答。一、填空题(共2大题,每题5分,共计10分)1、填空。1、三个好朋友握手,每两人握一次,要握()次手。2、3、把下列
2、各数按从小到大的顺序排列。5米50厘米5米50厘米5厘米2、填一填。1、1米=( )厘米 200厘米=( )米 42米-18米=( )米 25厘米+6厘米=( )厘米2、右图中有( )条线段,有( )个直角。3、8的5倍是( ),6的7倍是( )。二、计算题(共2大题,每题6分,共计12分)1、算一算。34+8=49+5=42+31=6×6=3×5=4×6=24+60-7=2×6-6=2、直接写得数。3×2=6×6=5×4=4×3=5×2=5×5=1×6=2×6=1×1=4×4=5×1=6×5
3、=5×6+13=4×5-5=3×4+4=2×3+30=3×5-7=4×6-4=2×5+22=6×6-20=三、列竖式计算(共2大题,每题6分,共计12分)1、列竖式计算。6×9=72+8=65-7=26+45+17=85-27+30=71-(65-43)=2、用竖式计算。56÷7=37÷5=33÷9=49÷8=40÷8=40÷6=四、选一选(共8小题,每题2分,共计16分)1、小华看一本80页的故事书,如果每天看9页,那么至少要( )天才能看完。A、8 B、9 C、10 D、112、除数是一位
4、数的除法中,余数最大是( )。A、9 B、8 C、7 D、103、18个萝卜,每6个为一份,分成了几份。列式为()。A、18÷6B、18÷3C、6×34、小明参加赛跑比赛,他大约用11秒跑了50()。A、米B、厘米C、分米5、下列算式中,不能用乘法口诀“三八二十四”来计算的是( )。A、3×8 B、24÷3 C、24÷4 6、用8、0、0、5四张数字卡片摆四位数,能摆成()个不同的四位数。A、2 B、4 C、5 D、6第4页共4页7、小红、小芳和小兰进行跳绳比赛,她们跳了1
5、00、112、135下,小红说:“我跳的不是最高”。小芳说:“我刚好跳到100下”。小兰跳了()下。 A.100B.112C.1358、2406中的4表示()。A、4个百B、4个十C、4个一五、判断对与错(共1大题,共计10分)1、我会判断。1、每个三角形中至少有两个角是锐角。()2、笔算两位数加减法时,相同数位要对齐,先从十位开始算。()3、5×9表示5个9相乘的积是多少。()4、4个小朋友每人握手一次,一共要握3次手。()5、角的边越长,角就越大。()六、比一比(共1大题,共计5分)1、在○里填上“<”“>”
6、“=”。七、连一连(共1大题,共计5分)1、他们看到的是什么?连一连。八、解决问题(共6小题,每题3分,共计18分)1、会议室里,单人椅有30把,双人椅有8把,一共能坐多少人?答:一共能坐____人。2、把60个鸡蛋全部放在小盆里,每个小盆里放8个。剩下的放在最后一个小盆里,最后一个小盆应放多少个?答:最后一个小盆应放____个。3、星期日同学们去游乐园。(1)买8张门票用多少元?乘法:加法:(2)小莉拿50元,买9张门票够吗?(3)小红买了3张门票,还剩2元钱,小红带了多少钱?(4)小红拿100元,买10张门票
7、,还可以剩下多少钱?4、实验小学二年级订《数学报》25份,三年级比二年级多订67份,四年级比三年级少订39份、三年级订了多少份?四年级订多少份?答:三年级订了____份,四年级订____份。5、小红看故事书,第一天看了15页,第二天看的比第一天少6页,两天一共看了多少页?答:两天一共看了____页。6、实验小学二年级订《数学报》25份,三年级比二年级多订67份,四年级比三年级少订39份、三年级订了多少份?四年级订多少份?答:三年级订了____份。四年级订____份。十、综合题(共1大题,共计10分)第4页共4页1
8、、下表是四、五、六年级同学借书的统计你能把下表填写完整吗?五年级借的书是四年级的2倍。六年级借书比四年级的3倍还多20本。十一、附加题(共1大题,共计10分)1、根据图片信息解题。(1)卡车比面包车多多少辆?答:卡车比面包车多()辆。(2)面包车和大客车一共有多少辆?答:面包车和大客车共()辆。(3)大客车比卡车少多少辆?答:大客车比卡车少()辆。(4)你还能提出什么数学
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