威海市重点小学六年级数学下学期强化训练试题附答案.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前威海市重点小学六年级数学下学期强化训练试题附答案题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分考试须知：1、考试时间：100分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。一、填空题（共10小题，每题2分，共计20分）1、解放军战士进行射击训练，四个战士每人射击了20发子弹，共有4发子弹没有击中，这次训练的命中率是（

2、）。2、3÷5＝（—）＝18∶（）＝0.（）＝（　）%＝（）成。3、大正方形的边长是2厘米，小正方形的边长是1厘米，大正方形和小正方形面积的比是（）。4、七百二十亿零五百六十三万五千写作（），精确到亿位，约是（）亿。5、把周长为12.56厘米的圆平均分成两个半圆，每个半圆的周长是（）厘米。6、2.05L=（）L（）mL3小时45分=（）时7、学校有8名教师进行象棋比赛，如果每2名教师之间都进行一场比赛，一共要比赛()场。8、方程1.5x－0.4x=0.8的解是x=________。9、已知一个比例中两个外项的积是最小的合数，一个内项是5/6，另一个内项是（）。10、一个圆柱与一个圆

3、锥等底等高，圆柱的体积比圆锥多24立方米，圆锥的体积是（）。二、选择题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、既能反映增减变化，又能反映数据多少的统计图是（）。A、折线统计图B、条形统计图C、扇形统计图2、一个圆柱体和一个圆锥体等底等高，圆柱体的体积是圆锥体的（）。A、1/3B、3倍　　　　C、2/3D、2倍3、一袋纯牛奶1.50元，购买纯牛奶的袋数和总钱数（）。A、成正比例B、成反比例C、不成比例4、一个圆和一个正方形的周长相等，他们的面积比较（）。A、正方形的面积大B、圆的面积大C、一样大　　5、一件商品，先提价20%，以后又降价20%，现在的价格与原来相比（）。A．提高了

4、B．降低了C．不变D．无法确定6、等腰直角三角形的一个底角是内角和的（）。A．1/2　　　　　　B．1/3　　　　　C．1/47、男工人数的25%等于女工人数的30%，那么男工人数和女工人数相比（）。A、男工人数多B、女工人数多C、一样多D、无法比较8、下面各组数中互为倒数的是（）。9、既是2和5的倍数，又是3的倍数的数是（）。A、75B、36C、252D、36010、从下列图形中，不是轴对称图形的是（）。A、平行四边形　　　　B、半圆性C、环形三、判断题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、（）任何不小于1的数，它的倒数都小于1。2、（）任意两个奇数的和，一定是偶数。3、（

5、）一条路，修了的米数和未修的米数成反比例。4、（）把:0.6化成最简整数比是。5、（）大于零的数除以真分数，商一定比这个数大。6、（）分数除法的意义与整数除法的意义完全相同。7、（）一个圆的半径扩大2倍，它的面积就扩大4倍。8、（）一个自然数（0除外）与分数相除，积一定大于这个自然数。9、（）折线统计图不但可以表示出数量的多少，而且能够清楚地表示数量增减变化的情况。10、（）当2χ＝5у，у与χ成反比例。四、计算题（共3小题，每题5分，共计15分）1、直接写出得数。第4页共4页2、解方程。3、解方程：五、综合题（共2小题，每题7分，共计14分）1、下面是申报2008年奥运会主办城市

6、的得票情况统计图。（1）四个申办城市的得票总数是_____票．（2）北京得_____票，占得票总数的_____%．（3）投票结果一出来，报纸、电视都说：“北京得票是数遥遥领先”，为什么这样说？2、图象表示一种彩带降价前后的长度与总价的关系．请根据图中信息填空。（1）降价前后，长度与总价都成______比例。（2）降价前买7.5米需______元。（3）这种彩带降价了________%。六、应用题（共7小题，每题3分，共计21分）1、王叔叔把4000元存入银行，整存整存3年，年利率为5.00%，到期有利息多少元？2、手工制作比赛中，六年级学生做泥人玩具，一班48人，共做267个；二班

7、50人，共做292个；三班47人，每人做6个。六年级学生平均每人做多少个？3、小太阳服装厂生产一批儿童服装，计划每小时生产120套，25小时完成。实际每小时生产200套，实际多少小时完成？4、一套衣服56元，裤子的价钱是上衣的60%，上衣和裤子各多少元?5、一个圆锥形钢锭，底面直径6分米，高5分米，体积多少？如果每立方分米重3千克，这个钢锭重几千克？6、一项工程，甲独做20天完成，乙独做30天完成，现在两人合作，完成后共得工资3500元，如果按完成工程量分配工资，甲、