2019年重点小学六年级语文【下册】能力提升试题C卷 浙教版(附解析).doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2019年重点小学六年级语文【下册】能力提升试题C卷浙教版(附解析)题号知识基础积累运用口语交际阅读习作总分得分考试须知:1、考试时间:90分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。一、基础知识(共5小题,每题4分,本题共计20分)1、选词填

2、空。不是……而是……不是……就是……既……又……不仅……而且……严峻严格严厉为了迎接奥运会,我国运动健儿争分夺秒,刻苦锻炼,要求自己十分()。因为他们知道,奥运会是对自己的一次()考验。比赛的输赢()关系个人的脸面,()关系祖国的荣誉。胜利()为个人出风头,()为祖国争光。2、下列带点字容易读错,请你在正确的音节下面打“√”。栗子(lìsù)摩平(māmó)含糊(húhù)寺院(sìshì)计较(jiǎojiào) 养尊处优(chǔchù)3、下面的词语书写有对有错,对的在括号里打“√”,有错的在错字上打“×”

3、,并把正确的字写在括号里。1.凝然()摸仿()遮挽()沽萎()勿忙()2.支体()名义()优稚()堂惶()甜密()3.予备()稀奇()元霄()面俱()枚瑰()4.白瓷碗()诳天桥()小园圈()黑糊糊()辩是非()4、词语对对碰。1、表示创新的成语3个:___________________________2、描写颜色的成语3个:___________________________5、龙,是中华民族的象征,每一个炎黄子孙都是“龙的传人”,龙成为了一种文化。在中华儿女的心中,占有不可取代的地位。像________

4、、________、________等带有“龙”字的成语,都表示赞颂和祝福。二、积累与运用(共4小题,每题5分,本题共计20分)1、按要求写句子。1、客家人在治家、处事、待人、立身等方面都体现出明显的文化特征。(改为双重否定句)_______________________________________________________________2、顶碗少年表演后,全场响起了掌声。(改为比喻句)________________________________________________________

5、_______3、五根手指团结一致。五根手指成为一个拳头,根根有力量。(用合适关联词合成一句话)_______________________________________________________________4、六年前的一个夜晚,我感受到了和田维吾尔族人特有的豪气与乐观。(缩句)_______________________________________________________________5、到了腊月,人们早早地准备好了吃的、穿的、用的。(改为“把”字句)______________

6、_________________________________________________2、你知道下面的惯用语是什么吗?(1)把足智多谋的人喻为………………………(     )。(2)把接待宾客的当地主人喻为………………(     )。(3)把公堂台阶下受审的囚犯喻为……………(     )。(4)把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为…………(     )。3、根据提示或情境填空。1、把下面的名言或诗句补充完整。(1)言必信,()。《论语》(2)()全不怕,要留()在人间。(于谦)(3)()一更,()一更,聒

7、碎(),故园无此声。(纳兰性德)2、我很喜欢旅游,每到一处总免不了感慨一番。攀上闻名于世的泰山之巅,我不由得想起了_________、_________等成语;漫步在美丽的西子湖畔,我禁不住想起了“__________________,__________________”的古诗句;月夜散步,品尝着春山月夜空旷宁静之美,我不由得想到王维“,”。的绝妙诗句。3、六年的学习生活中,许多老师对我们倾注了满腔的热血,你由此想到了__________________的名言(诗句),以此表达你对老师的热爱和赞美。4、根据你

8、的积累和理解填空。(1)“______________,______________。”告诉我们世界上没有十全十美的东西。(2)“______________,______________,_______________。”这句话用来比喻趁劲头大的时候一下子把事情做完。(3)《七步诗》一诗中,曹植用“______________,______________。”来表达自己悲愤的心情。(

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