2019年重点小学六年级语文【上册】每周一练试题B卷 赣南版（含答案）.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2019年重点小学六年级语文【上册】每周一练试题B卷赣南版（含答案）题号知识基础积累运用口语交际阅读习作总分得分考试须知：1、考试时间：90分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。一、基础知识（共5小题，每题4分，本题共计20分）1、我能用“传”字组成不同的词语进行填空。（）疾病（）知识（）信息（）文明2、指出下面没有语

2、病的一句是()。A、为了防止类似事故不再发生，我们一定要加强管理，采取严密的防患措B、突然，狂风和暴雨一齐倾泻下来。C、能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会，促进经济可持续发展的重要保证。D“全国亿万学生阳光体育运动”的正式启动，拉开了全国一项大型群众性的体育活动序幕。3、与《最大的麦穗》这篇课文的启示不相符的一项是（）。A、机不可失，时不再来B、抓住当前，不要这山望着那山高C、志存高远，抢抓机遇D、机会多的是，不用急于定夺4、正确、工整地抄写句子。确实，有时弯曲不是屈服和毁灭，而是为了生存和更好地发展。___________________________________________

3、__________________。5、用“察”字组成恰当的词语，填在下面的括号里。（1）小明看书入了迷，根本没有（）到妈妈已经走到他的身边。（2）我们不留心（）身边的事物，就写不出好文章。（3）最近，国家领导人来我市进行了（）。二、积累与运用（共4小题，每题5分，本题共计20分）1、理解课文内容填空。（1）“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。”作者把时间比作________生动描绘出时间________的特点。这句话选自《》一文，作者________。（2）《学弈》中意思是说：“难道是因为他的智力不如别人好吗？说：不是这样的。”的原文句子是“_____________

4、___________________”。由这句话可知：学习结果不同的原因并不是智力而是态度，前者________，后者________。（后两空用成语作答）（3）除夕夜家家灯火________，不许________，鞭炮声________。在外边做事的人，除非________，必定赶回家来吃团圆饭。从这句话我体会到________________。（4）通过学习《藏戏》一文，我们了解到藏戏的主要特点是________；没有________；一部戏演出________毫不稀奇。文中介绍王妃的面具是________的，代表柔顺。2、下面的说法，对的打“√”错的打“×”。1．()“啊，老桥，你是

5、一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？”和“在他们听来，我拉小夜曲就像在锯床腿。”这两个句子分别用了“拟人”和“比喻”的修辞手法。2．()毛泽东称老舍是伟大的文学家、思想家、革命家，是中国文化革命的主将。3．()俞伯牙、钟子期相传为春秋时期人。4．()《囚歌》的作者是江姐。5．()《卖火柴的小女孩》的文体是童话故事。3、按课文内容填空。1、使弈秋诲二人弈，其一人____________，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有___________，思_____________而射之。2、不只是树，人也是一样，在____________的人，能比较_____________，会_____

6、______________的心。3、居里夫人的美名，从她发现_______________起就流传于世，迄今已经百年。这是她用全部的________、_________、和________换来的荣誉。她一生共得了________、________、__________，特别是获得了_________。4、按要求写句子。1、客家人在治家、处事、待人、立身等方面都体现出明显的文化特征。（改为双重否定句）_______________________________________________________________2、顶碗少年表演后，全场响起了掌声。（改为比喻句）_________

7、______________________________________________________3、五根手指团结一致。五根手指成为一个拳头，根根有力量。（用合适关联词合成一句话）_______________________________________________________________4、六年前的一个夜晚，我感受到了和田维吾尔族人特有的豪气与乐观。（缩句）____________