【苏科版】九年级物理下册教案：第十五章《电功和电热》复习教案.doc

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1、第十五章电功和电热复习教案【教学目标】1.从能量转化的角度认识电源和用电器的作用.2.理解电功率和电流、电压之间的关系，并能进行简单计算.能区分用电器的额定功率和实际功率.3.通过实验探究，知道在电流一定时，导体消耗的电功率与导体的电阻成正比.4.了解家庭电路和安全用电知识.有安全用电的意识.5.学读家用电能表，通过电能表计算电费.6.调查当地近年来人均用电量的变化，讨论它与当地经济发展的关系.【教学重点和难点】教学重点：影响电功的因素、理解电功率和电流、电压之间的关系教学难点：区分用电器的额定功率和实际功率

2、、通过电能表计算电费.【教学方法】归纳法课堂反馈法【课前准备】了解本章的知识框架【教学过程】一、知识梳理1、电功（1）定义：电流做了多少功，用电器就消耗了多少电能.（2）公式W=UIt（3）单位：焦耳（J）千瓦时（kWh）（4）测量仪器：电能表（5）电热与电功①电流的热效应：电能转化为内能②电热的大小：Q=I2Rt③在电热器中，电热等于电功Q=W=UIt=Pt=I2Rt在其他电路中，电热小于电功Q=I2Rt

3、瓦特3、家庭电路与安全用电（1）家庭电路的组成（2）熔丝熔断的原因是短路和用电器的总功率过大.（3）防止触电（4）常见的急救措施二、典型例题1.关于电能表的使用和电费的计算（1）（08年四川广安）如图所示是一个同学家里的电能表，电能表上所显示的数值反映了他家5月初的用电情况，这时电能表的示数为KW·h，若1度电的电费按0.5元计算，则她家这个月的电费是_______________元；从电能表上可以看出，这个同学家接入用电器的电功率最多允许达到W.（2）江苏省城市居民用电价格计价方式时间单价（元/度）分时电价

4、峰时段8∶00～21∶000.55谷时段21∶00～次日8∶000.35普通电价全天0.52张敏家一个月用电度数如下表，请算一算需要缴纳多少电费，并与原来的普通计价方式相比较，看看是否省钱？计价方式用电量（度）电费（元）分时电价峰时段190谷时段280普通电价总用电量470讨论：如果按分时计价方式缴纳电费，怎样用电才能既省钱又省电？2.关于伏安法测量电功率的实验(08年四川资阳)在测定小灯泡的功率”的实验中，小明所在的实验小组要测量一只额定电压为3.8V的小灯饱的功率.（1)如图甲所示，为实验小组未完成的实物

5、电路，请用笔画线代替导线完成实物电路的连接；并根据实物连接图，在上右虚线框中用规定的电路符号画出相应的电路图.(2）连好电路后，闭合开关，电压表的示数为3V时电流表的示数为0.27A，小灯泡的实际功率为w；调节滑动变阻器的滑片使小灯饱正常发光，电流表的指针位置如图乙所示，则小灯泡的额定功率为W.3.关于探究焦耳定律的实验(08年湖北十堰)小明冬天取暖时发现：电暖器的电热丝热得发红，而与电热丝相连的导线却不怎么热.（1）请你根据小明发现的现象提出一个需要探究的物理问题：_______________?I（2）如

6、图是小明进行实验探究的部分电路，A、B烧瓶中装有质量相等初温相同的煤油，金属丝电阻分别为RA、RB，RA

7、关S接b时L2实际功率；②开关S接a时电阻R在30s内所产生的热量.(2)（08年四川自贡）标有“6V3W”的小灯泡L与额定功率为4W的电阻器R按下图电路连接，闭合开关S时，灯L正常发光，且电流表示数为0.8A.求：①电阻器R的阻随；②此时小灯泡和电阻器消耗的总功率.5.对家用电器的进行简单一些计算(1)（08年福建福州）有一电热水壶，铭牌如表所示.求：①该电热水壶正常工作100s消耗了多少电能？②将质量为1kg，温度为20℃的水加热到100℃，水吸收了多少热量？【c水=4.2×103J／(kg·℃)】(2)

8、（08年山东聊城）小明的新家想安装一台无水箱式电热水器，这种电热水器当有冷水流过它时，就能达到要求的温度而立即从喷头流出供淋浴.已知冷水温度为15℃，淋浴所需热水温度为40℃，电热水器一分钟流出热水的质量约为4Kg，水的比热容为4.2×103J/（Kg·℃）①将质量4Kg温度为15℃的冷水，加热到淋浴所需要的温度，水吸收的热量是多少？②如果不考虑热损失，无箱式热水器的电功率至少多大才能满足淋浴的要求