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时间:2020-04-22
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1、.学生姓名:班级:滦县油榨镇庄中学Word范文.目录1.个人基本情况信息表…………………………………..12.运动与体质健康………………………………………..23.父母寄语………………………………………………..34.眼中的我………………………………………………..45.我的作品展……………………………………………..56.赏识薄…………………………………………………..67.综合素质评价表………………………………………..88.社会实践活动调查报告………………………………..99.德育活动记录………………………………………….1010.成长的足迹-------荣誉榜………………
2、……………..1111.学期学习、生活感悟………………………………...12Word范文.庄中学生成长档案资料一个人基本情况信息表姓名性别民族出生年月日出生地政治面貌照片身份证号联系家庭住址我的性格我的爱好我的特长我最喜欢读的书我的人生格言我的理想学习计划Word范文.体质健康锻炼计划1庄中学生成长档案资料二运动与体质健康姓名性别出生年月日健康是、否是否喜爱运动生长发育重要指标视力期初期中左:右:期末左:右:身高期初期中期末体重期初期中期末肺活量期初期中期末耐力类项目800m(女子)期初期中期末1000m(男子)期初期中期末柔韧力量类项目坐位体前屈实心球期初期中期末仰卧起坐(女子
3、)期初期中期末引体向上(男子)期初期中期末Word范文.速度灵巧类项目50m期初期中期末25m往返跑期初期中期末跳跃类项目立定跳远期初期中期末2庄中学成长档案资料三父母寄语Word范文.3庄中学学生成长档案资料四眼中的我Word范文.自己眼中的我:教师眼中的我:同学眼中的我:4庄中学学生成长档案资料五Word范文.我的作品展注:荣誉比较多的可附在本页的后面5庄中学学生成长档案资料六Word范文.赏识簿姓名:班级:悦纳自我:序号姓名同学赏识:我从他(她)身上看到了………123456789101112131415161718192022232425266Word范文.序号姓名同学赏识
4、:我从他(她)身上看到了………2728293031323334353637383940414243444546474849505152赏识是学生精神生命的养分,赏识的目光像,照到哪里哪里壮。7Word范文.庄中学学生成长档案资料七我的综合素质评价表维度评价要素实证材料评价结果自评互评师评道德品质1.爱国爱乡 2.爱校爱家 3.孝敬父母 4.尊敬师长 5.友爱同学 6.仁爱宽容 7.遵纪守法 8.诚实守信 公民素养1.社会责任感2.文明修养3.平等 运动与健康1.身体素质 2.心理素质 3.生活式 自主学习能力1.
5、兴趣与法 2.计划与反思 3.实践与探究 交流与合作1.团队精神 2.信任与沟通 3.合作与分享 审美与表现1.审美情趣 2.艺术表现 说明:评价等级分为优秀A,良好B,合格C,不合格D四等。实证材料可附页在本页后面。8Word范文.庄中学学生成长档案资料八社会实践活动调查报告“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”亲身体验社会实践能让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼才干,培养能力,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。活动时间年月日活动地点参与人员活动主题活动容活动表现体会收获家长意见:签名:
6、 年月日单位或居委会(村委)意见:盖章年月日9Word范文.庄中学学生成长档案资料九德育活动记录表班级姓名活动时间年月日活动地点参与人员活动主题活动容活动感想收获 家长意见:签名: 年月日教师意见:签名:年月日注:可利用节假日或课余时间开展帮父母干家务劳动,帮助同学和孝敬父母老人等。10Word范文.庄中学学生成长档案资料十成长的足迹——荣誉榜这里记录着自己一学期来在求知道路上不断成长的足迹,留给自己的是一生中最美好的记忆!注:荣誉比较多的可附在本页的后面11Word范文.庄中学学生成长档案资料十一本学期学习、生活感悟(或总结反思)12欢迎您的光临,wdrd文档
7、下载后可以修改编辑。双击可以删除页眉页脚。!Word范文.单纯的课本容,并不能满足学生的需要,通过补充,达到容的完善教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。Word范文
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