温州市小学教师学科命题评比试卷(五年级上册).doc

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1、温州市小学教师学科命题评比试卷（学科：　数学　　　五　年级　上册）（检测时间：80分钟）题次基础知识基本技能综合应用答对数（处）等级[卷首语]：亲爱的同学，小学五年的学习积累，你一定掌握了许多知识与本领，这儿老师为你提供了一个展示自我的舞台，相信你一定能发挥出自己最好的水平！祝你成功！基础知识一、认真读题，谨慎填空（20处）1、据最新数据统计，日本因大地震和核泄漏问题而避难的灾民还有人，改写成用万作单位是（）人，精确到十分位约是（）万人。省略万后面的尾数约是（）万人。2、根据1÷11=0.0909…；2÷11=0.181

2、8…的规律计算出7÷11=（）。3、把最大的三位数缩小到原来的1000倍是（），再加上0.001后，再除以0.5商是（）。4、一条马路长a米，已经修了5天，平均每天修b米，还剩()米没有修。当a=600，b=40时，还剩()米。5、比较大小8.23×1.01○8.23    3.5×100○3.5÷0.013.14÷0.98○3.14      0.98×0.99 ○0.98      6、下面是小军爷爷、奶奶、爸爸、妈妈四人的身份证号码，请你分析下分别是谁的身份证号码：（）（）（）（）7、给算式添上括号，使运算顺序为除

3、→减→加→乘，5+7÷0.5-2.4×28、甲乙两数的平均数是38.5，再加上丙后的和是100，丙是（）。9、一个三角形与一个平行四边形的面积和底分别相等，如果平行四边形的高为10米，那么三角形的高为（     ）10、小明在计算某数除以3.75时，把除号看成了乘号，结果是225，求这道题的正确答案是(　　  )。二、仔细推敲，做出判断（5处）1、方程都是等式，但等式不一定是方程。………………………………………()2、等底等高的三角形，一定能拼成一个平行四边形。……………………………  （   ）3、10.0和10.00

4、大小相等，意义完全相同。…………………………………………（）4、两个数相除的商是0.9，被除数不变，除数扩大到原来的9倍，商是0.1。……（）5、用数字3、6、9，任意选两个数字，相加和是双数的可能性比是单数的可能性大。（）三、反复比较，慎重选择选（5处）1、2．56保留三位小数约是（）A、2．569B、2.570C、2.560小学学科命题数学第7页共4页2、一个立体图形，从上面看到的形状是，从正面看到的图形是，搭这样的立体图形，最少需要（）个小正方体，最多需要（）个小正方体。A．5B．6C．73、用四根木条钉成的长方形

5、，把它拉成平行四边形，它的（）不变。中点A、面积B、周长C、面积和周长4、在右图中，平行四边形的面积是阴影部分面积的（）。A、3倍B、4倍C、6倍5、一堆钢管，最下层有16根，最上层有4根，每相邻的两层都相差1根，这堆钢管的总根数是（）根。A．120B．130C．160基本技能四、看清题目，细心计算（共33处）1、直接写出得数（5处）2.6×0.2=         0.56×0.2=         0.2×5×0.4=        5.6÷0.7=1.85-1.85÷1.85=8.4÷0.4=         2.

6、4×0.5=         2.5×3.2×1.25=      8÷1.6=0.9+0.1÷10=2、选择你认为最合理的方法计算下列各题。（18处）5.78×101-5.782.75×55.4+2.25×55.425×（85+85+85+85）5.6×6+5.6×3+5.62400÷16÷0.59.4-1.2÷0.6+6.243、解方程（6处）1.2×5+0.6x=7.2     X÷0.75=1.545X—1.6×0.5=30.84、列式计算（4处）（1）14.79与5.21的和，乘以它们的差，积是多少？（2）5除

7、1.25再乘以4后，再加上1.25，和是多少？小学学科命题数学第7页共4页五、请你来求出下图阴影部分的面积。（单位：厘米）（4处）综合应用六、联系实际，解决问题。（共33处）1、只列式不解答（6处）（1）甲乙两车分别从乐清开往杭州，甲车每小时行75千米，乙车每小时行69千米，经过3个小时后，甲乙两车相距多少千米？（2）小明读一本书，第一天读了83页，第二天读了74页，第三天读了71页，第四天读了64页，第五天读的页数比这四天读的页数的平均数多3.5页，小明第五天读了多少页？（3）一个果园的形状是梯形，它的上底是150米，

8、下底是200米，高是50米，如果每棵果树占地5平方米，这个果园共有果树多少棵？2、解决下列问题。（3处+4处×6）（1）体育课上，五年3班第一组7名同学掷垒球的成绩分别是：21.7m、33.2m、23.5m、28.7m、20.9m、22.5m、21.8m①这组数的中位数，平均数各是多少？②用哪个数代表第一组掷垒球的一