防城港市重点小学六年级数学【上册】综合练习试题 附答案.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前防城港市重点小学六年级数学【上册】综合练习试题附答案题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分考试须知：1、考试时间：100分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。一、填空题（共10小题，每题2分，共计20分）1、2008年5月12日下午2：28在中国四川的汶川发生

2、了理氏8级地震，请用24时记时法表示地震发生的具体时间（）。2、圆的半径扩大3倍，则周长扩大（）倍，面积扩大（）倍。3、在比例尺1：30000000的地图上，量得A地到B地的距离是3.5厘米，则A地到B地的实际距离是（）。4、某车间有200人，某一天有10人缺勤，这天的出勤率是（）。5、从（）统计图很容易看出各种数量的多少。（）统计图可以很清楚地表示各部分同总数之间的关系。6、六（1）班男生人数占全班人数的3/5，女生占全班人数的（）%，女生比男生少（）%，男生是女生的（）%。7、A、B两个数是互质数，它们的最大公因数是（），最小公倍数是（）

3、。8、1+3+5+7+9+……101=（）29、（）∶20＝4∶（）＝0.2＝50（）＝（）%。10、一个数由3个千万，4个万，8个百组成，这个数写作________，读作__________。二、选择题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、下面各组数中互为倒数的是（）。2、王强把1000元按年利率2.25%存入银行．两年后计算他缴纳20%利息税后的实得利息，列式应是（）。A．1000×2.25%×2×（1﹣20%）+1000B．[1000×2.25%×（1﹣20%）+1000]×2C．1000×2.25%×2×（1﹣20%）D．100

4、0×2.25%×2×20%3、一种商品现价90元，比原价降低了10元，降低了（　　）。A．1/9B．10%C．9%4、王宏4月5日在银行存了活期储蓄2000元，月利率是0.12%，到6月5日，他可以得到税后利息是多少元？（税后利息为5%）正确的列式是（）。A、2000×0.12%×（1-5%）B、2000×0.12%×2C、2000×0.12%×2×（1-5%）D、2000+2000×0.12%×2×（1-5%）5、把10克糖放入100克水中，糖与糖水的比例是（）。A、1:10B、10:1C、1:116、一支钢笔的原价10元，先提价20%，再

5、打八折出售，现价是（）。A.12B.10C.9.67、估算38×51的计算结果大约是()。A、1500B、2000C、24008、下列各式中，是方程的是（）。A、5＋x＝7.5B、5＋x>7.5C、5＋xD、5＋2.5＝7.59、如果一个数a的倒数比a小，a一定有（）。A、a<1B、a=1C、a>1D、不确定10、一个数除以20%，这个数（0除外）就会变成为原来的（）。A.20倍B.5倍C.1.2倍D.1/5倍三、判断题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、（）所有的自然数都有倒数。2、（）1的倒数是1，0的倒数是0。3、（）一条路，修

6、了的米数和未修的米数成反比例。4、（）一个圆的半径扩大2倍，它的面积就扩大4倍。5、（）大于零的数除以真分数，商一定比这个数大。6、（）任何一个质数加1，必定得到一个合数。7、（）在1.5，-4,0,17，-22这五个数中，负数有3个。8、（）甲比乙多25%，则乙比甲少20%。9、（）一个长方体，它的长、宽、高都扩大到原来的3倍，它的体积扩大到原来的9倍。10、（）当2χ＝5у，у与χ成反比例。四、计算题（共3小题，每题5分，共计15分）1、计算，能简算得写出过程。第3页共3页2、直接写得数。46+315=12.8-7.6=25×28=3.1

7、4÷0.1=0.24×56=34+12=58÷58=13-0.25=37×23=1÷13=35÷34=80×40%=3、解方程。五、综合题（共2小题，每题7分，共计14分）1、某种商品，原定价为20元，甲、乙、丙、丁四个商店以不同的销售方促销．甲店：降价9%出售．乙店：打九折出售．丙店：“买十送一”．丁店：买够百元打“八折”．（1）如果只买一个，到______商店比较便宜，每个单价是______元．（2）如果买的多，最好到______商店，因为买______个以上，每个单价是_____元．2、看图计算。1、求表面积和体积。2、求阴影部分的面积

8、。六、应用题（共7小题，每题3分，共计21分）1、一批零件、甲、乙两人合作12天可以完成，他们合作若干天后，乙因事请假，乙这时只完成了总任务的。甲继续做，从开始到完