长春版六年级数学【下册】全真模拟考试试题B卷 附答案.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前长春版六年级数学【下册】全真模拟考试试题B卷附答案题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分考试须知:1、考试时间:100分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。一、填空题(共10小题,每题2分,共计20分)1、用3个棱长为3分米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的体积是()立方分米,表面积是()平方分米。2

2、、今年第一季度有()天。3、()÷36=20:()=1/4=()(填小数)=()%=()折4、六一班今天出勤48人,有2人因病请假,六一班的出勤率是()。5、一个圆柱的底面周长是9.42dm,它的高是直径的2倍,圆柱的侧面积是()dm2,它的表面积是()dm2。6、在比例尺是1∶15000000的地图上,图上3厘米表示实际距离()千米。7、已知一个比例中两个外项的积是最小的合数,一个内项是5/6,另一个内项是()。8、1+3+5+7+9+……101=()29、一个数由3个千万,4个万,8个百组成,这个数写作________,读作__________。10、圆的半径扩大3倍,则周长扩大(

3、)倍,面积扩大()倍。二、选择题(共10小题,每题1.5分,共计15分)1、王强把1000元按年利率2.25%存入银行.两年后计算他缴纳20%利息税后的实得利息,列式应是()。A.1000×2.25%×2×(1﹣20%)+1000B.[1000×2.25%×(1﹣20%)+1000]×2C.1000×2.25%×2×(1﹣20%)D.1000×2.25%×2×20%2、在2,4,7,8,中互质数有()对。A、2B、3C、43、2009年第一季度与第二季度的天数相比是()。A、第一季度多一天    B、天数相等    C、第二季度多1天4、王宏4月5日在银行存了活期储蓄2000元,月利率

4、是0.12%,到6月5日,他可以得到税后利息是多少元?(税后利息为5%)正确的列式是()。A、2000×0.12%×(1-5%)B、2000×0.12%×2C、2000×0.12%×2×(1-5%)D、2000+2000×0.12%×2×(1-5%)5、一袋纯牛奶1.50元,购买纯牛奶的袋数和总钱数()。A、成正比例B、成反比例C、不成比例6、一支钢笔的原价10元,先提价20%,再打八折出售,现价是()。A.12B.10C.9.67、在浓度是10%的盐水中加入10克的盐和10克的水,盐水的浓度是()。A、提高了B、降低了C、没有改变8、如果一个数a的倒数比a小,a一定有()。A、a<1

5、B、a=1C、a>1D、不确定9、一个圆和一个正方形的周长相等,他们的面积比较()。A、正方形的面积大B、圆的面积大C、一样大  10、一个数除以20%,这个数(0除外)就会变成为原来的()。A.20倍B.5倍C.1.2倍D.1/5倍三、判断题(共10小题,每题1.5分,共计15分)1、()37是37的倍数,37是37的约数。2、()三角形的面积等于等底等高平行四边形面积的一半。3、()三角形的面积一定,底和高成反比例。4、()甲数比乙数少20%,那么乙数比甲数多20%。5、()零下2摄氏度与零上5摄氏度相差3摄氏。6、()长方形的周长一定,长与宽成反比例。7、()0.25和4互为倒数

6、。8、()除2以外所有的质数都是奇数。9、()一条路,修了的米数和未修的米数成反比例。10、()圆柱的体积一定,底面积和高成反比例。四、计算题(共3小题,每题5分,共计15分)1、列式计算。①一个数的比49的少4,这个数是多少?②一个数的40%与3.6的和与15的比值是,求这个数。第3页共3页2、列式计算。3、脱式计算。能简便计算的要简便计算。五、综合题(共2小题,每题7分,共计14分)1、某种商品,原定价为20元,甲、乙、丙、丁四个商店以不同的销售方促销.甲店:降价9%出售.乙店:打九折出售.丙店:“买十送一”.丁店:买够百元打“八折”.(1)如果只买一个,到______商店比较便宜

7、,每个单价是______元.(2)如果买的多,最好到______商店,因为买______个以上,每个单价是_____元.2、计算阴影部分的面积。(单位:cm)六、应用题(共7小题,每题3分,共计21分)1、一项工程,甲独做20天完成,乙独做30天完成,现在两人合作,完成后共得工资3500元,如果按完成工程量分配工资,甲、乙各分得多少元?2、国庆期间,某商店全场8折优惠。一件商品原价是618元,打折后便宜多少钱?3、长12米,宽5米,高3米的教室

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