赣南版六年级数学【上册】开学检测试卷D卷 附答案.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前赣南版六年级数学【上册】开学检测试卷D卷附答案题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分考试须知：1、考试时间：100分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。一、填空题（共10小题，每题2分，共计20分）1、甲乙两个圆的周长比是2:3，其中一个圆的

2、面积是36平方厘米，则另一个圆的面积可能是（）平方厘米。2、750毫升=（）升7.65立方米=（）立方分米8.09立方分米＝（）升（）毫升3、按规律填数。2、5、10、17、（）、37。4、一个底面半径为1dm的圆柱形木材，横截成两端后，表面积增加了（）dm2。5、一件上衣，打八折后比现价便宜了70元，这件上衣原价是（）元。6、王刚把800元存入银行，准备存3年定期，利率是2.75%,到期时，王刚可以取出利息（）元，一共能从银行取出（）元。7、3÷5＝（—）＝18∶（）＝0.（）＝（　）%＝（）成。8、(1小时15分＝（）小

3、时    5.05公顷＝（）平方米。)9、某车间有200人，某一天有10人缺勤，这天的出勤率是（）。10、把5克农药放入1000克水中，农药重量与药水重量的最简整数比是（）。二、选择题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、要考查一个学生一年级到六年级的学习成绩进步情况，采用（）比较合适。A、条形统计图B、扇形统计图C、折线统计图2、王强把1000元按年利率2.25%存入银行．两年后计算他缴纳20%利息税后的实得利息，列式应是（）。A．1000×2.25%×2×（1﹣20%）+1000B．[1000×2.25%×（1﹣2

4、0%）+1000]×2C．1000×2.25%×2×（1﹣20%）D．1000×2.25%×2×20%3、甲、乙两数的比是5：4，乙数比甲数少（）。A．25%B．20%C．125%4、在圆内剪去一个圆心角为45的扇形，余下部分的面积是剪去部分面积的（）倍。A、B、8C、75、在下列各数中，去掉“0”而大小不变的是（）。A、2.00B、200C、0.056、等底等体积的圆柱和圆锥，圆锥高9分米，圆柱高（）分米。A、9B.18C.3D.277、从下列图形中，不是轴对称图形的是（）。A、平行四边形　　　　B、半圆性C、环形8、小明

5、在班级的座位是第3组第4个，小红在班级的座位是第4组第3个，他们的座位用数对表示是（）。A、（3，4）、（3，4）B、（3，4）、（4，3）C、（4，3）、（3，4）9、一种商品先涨价10%，后又降价10%，现在的商品价格与原来相比（）。A.升高了B.降低了C.没有变化10、一个数除以20%，这个数（0除外）就会变成为原来的（）。A.20倍B.5倍C.1.2倍D.1/5倍三、判断题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、（）一件商品原价200元，先提价20%，再八折出售，仍卖200元。2、（）如果甲数比乙数多1/5，那么

6、乙数就比甲数少1/5。3、（）把:0.6化成最简整数比是。4、（）一个正方形的边长增加5%，它的面积也增加5%。5、（）圆柱的底面半径和高都扩大为原来的3倍，则体积扩大为原来的9倍。6、（）5米的20％等于2米的50％。7、（）甲数是乙数的3/5，甲数和乙方的比是5∶3。8、（）大于零的数除以真分数，商一定比这个数大。9、（）把10克盐放入100克水中，盐和盐水的比是1:10。10、（）0既不是正数，也不是负数，负数都比正数小。四、计算题（共3小题，每题5分，共计15分）第4页共4页1、解方程：2、列式计算。3、解方程：五、

7、综合题（共2小题，每题7分，共计14分）1、看图列算式或方程，不计算：1、2、2、一个长方形运动场长为200米，宽为120米，请用的比例尺画出它的平面图和它的所有对称轴。六、应用题（共7小题，每题3分，共计21分）1、果园里有苹果树240棵，苹果树的棵数比梨树的棵数多1/3，果园里有梨树多少棵？2、下面各题，只列出综合算式，不解答。A、六一儿童节，同学们做纸花，六年级做了120朵，五年级做了100朵，六年级比五年级多做百分之几？B、六年级有男生80人，比女生多，女生有多少人？C、王庄去年总产值为23.5万元，今年比去年增加了

8、20％，今年的产值是多少万元？D、小林的妈妈在农业银行买了6000元国家建设债券，定期3年，年利率为2.89％，到期她可获得利息多少元？3、一家汽车销售公司今年5月份销售小轿车和小货车数量的比是5∶2，这两种车共销售了1400辆，小轿车比小货车多卖了多少辆?4、朝阳小学组织为灾区捐款活动，