豫教版六年级数学【上册】开学考试试卷B卷 附答案.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前豫教版六年级数学【上册】开学考试试卷B卷附答案题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分考试须知：1、考试时间：100分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。一、填空题（共10小题，每题2分，共计20分）1、一个两位小数，若去掉它的小数点，得到的新数比原数多47.52。这个两位小数是（）。2、填

2、上适当的单位或数字：数学试卷的长度约是60________；你的脉搏一分钟大约跳________次；8个鸡蛋大约有500________；小刚跑一百米的时间大约是14________；一间教室的占地面积大约是40________；7.2小时=________小时________分：2千克60克=________千克。3、今年第一季度有（）天。4、找规律：1，3，2，6，4，（），（），12，16，„„5、爸爸去年一月份把20000元存入银行，定期二年，如果年利率是2.5%，两年后爸爸可得利息（）元，一共可取回（）元。6、有20千克糖，每1/2千克装1包，可以装（）包。7、

3、在1.66，1.6，1.7%和3/4中，最大的数是（），最小的数是（）。8、一个圆柱与一个圆锥等底等高，圆柱的体积比圆锥多24立方米，圆锥的体积是（）。9、甲数的2/5是乙数的5/6，乙数是12，甲数是（）。10、一辆汽车从A城到B城，去时每小时行30千米，返回时每小时行25千米。去时和返回时的速度比是（），在相同的时间里，行的路程比是（），往返AB两城所需要的时间比是（）。二、选择题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、一个数除以20%，这个数（0除外）就会变成为原来的（）。A.20倍B.5倍C.1.2倍D.1/5倍2、在2，4，7，8，中互质数有（）对。A、2B

4、、3C、43、既是2和5的倍数，又是3的倍数的数是（）。A、75B、36C、252D、3604、一个三角形，他的三个内角的度数比是3：2:1，则这个三角形是（）。A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.等边三角形5、现在的成本比原来降低了15%，现在的成本是原来的（）。A、15%B、85%C、115%6、一个三角形至少有（）个锐角。A、1B、2C、37、在浓度是10％的盐水中加入10克的盐和10克的水，盐水的浓度是（）。A、提高了B、降低了C、没有改变8、在圆内剪去一个圆心角为45的扇形，余下部分的面积是剪去部分面积的（）倍。A、B、8C、79、一根绳子，截下它的2

5、/3后，还剩2/3米，那么（）。A、截去的多B、剩下的多C、一样多D、无法比较10、男工人数的25%等于女工人数的30%，那么男工人数和女工人数相比（）。A、男工人数多B、女工人数多C、一样多D、无法比较三、判断题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、（）一条路，修了的米数和未修的米数成反比例。2、（）甲数比乙数多15，乙数就比甲数少15。3、（）比的后项不能为零。4、（）37是37的倍数，37是37的约数。5、（）0既不是正数，也不是负数。6、（）一种商品降价30%销售，就是打3折销售。7、（）六年级同学春季植树91棵，其中有9棵没活，成活率是91％。8、（）任意

6、两个奇数的和，一定是偶数。9、（）两个真分数的积一定小于1。10、（）0的倒数还是0。四、计算题（共3小题，每题5分，共计15分）1、脱式计算，能简算的要简算。①67.5×0.52+3.25×5.2②36×(56+79)第3页共3页③42÷(65÷37)④3.5×[(702-270)÷16]2、直接写出下面各题的得数：3、直接写出得数。五、综合题（共2小题，每题7分，共计14分）1、画图分析：有一个水池里竖着一块牌子，上面写着“平均水深1.5米”。某人身高1.75米，他不会游泳，如果不慎掉入水池中，他是否有生命危险？为什么？2、求阴影部分的面积（单位：厘米）。六、应用题（

7、共7小题，每题3分，共计21分）1、一个装满汽油的圆柱形油桶，从里面量，底面半径为l米。如用去这桶油的2/3后还剩628升，求这个油桶的高。（列方程解）2、朝阳小学组织为灾区捐款活动，四年级的捐款数额占全校的20%，五年级的捐款数额占全校的1/4，五年级比四年级多捐120元．全校共捐款多少元？3、某校六年级有140名师生去参观自然博物馆，某运输公司有两种车辆可供选择：（1）限坐40人的大客车，每人票价5元，如满坐票价可打八折；（2）限坐10人的面包车，每人票价6元，如满坐票价可按75%优惠．请你根据以上信息为六年级师生设计一种