福建省六年级数学【上册】强化训练试卷C卷 附答案.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前福建省六年级数学【上册】强化训练试卷C卷附答案题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分考试须知:1、考试时间:100分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。一、填空题(共10小题,每题2分,共计20分)1、在直角三角形中,如果一个锐角是35º,另一个锐角是()。2、甲数的2/5是乙数的5/6,乙数是12,甲数是

2、()。3、()÷36=20:()=1/4=()(填小数)=()%=()折4、下图是甲、乙、丙三个人单独完成某项工程所需天数统计图。请看图填空。①甲、乙合作这项工程,()天可以完成。②先由甲做3天,剩下的工程由丙做还需要()天完成。5、九亿五千零六万七千八百六十写作(),改写成用万作单位的数是()万,四舍五入到亿位约是()亿。6、甲乙两数的和是28,甲与乙的比是3:4,乙数是( ),甲乙两数的差是( )。7、在比例尺是1:6000000的地图上量得A、B两城之间的距离是25厘米,A、B两城之间的实际距离是()千米。8、要挖一个长60米,宽40米,深3米的游泳池,共需挖出()立方米的土。9、有

3、一张长48厘米,宽36厘米的长方形纸,如果要裁成若干同样大小的正方形而无剩余,裁成的小正方形的边长最大是()厘米。10、涛涛将3000元人民币存入银行定期3年,如果年利率是2.5,国家规定利息税为20%,到期后,他应缴纳________元的利息税,实得利息是________元。二、选择题(共10小题,每题1.5分,共计15分)1、A、B两家商店以同样的标价销售同一品牌的手机,在促销活动中,A商店先打九折,再在此基础上降价10%;B商店打八折销售,两家商店调整后的价格相比,()。A.A商店便宜些B.B商店便宜些C.价格相同D.不能确定2、一个三角形的一条边是4dm,另一条边是7dm,第三条边

4、可能是()。A、2dmB、3dmC、4dm3、下面各组数中互为倒数的是()。4、要清楚的表示数量变化的趋势,应该制作()。A.条形统计图B.扇形统计图C.折线统计图D.直方图5、甲是乙的2.5倍,那么甲与乙的最简比是()。A、25:10B、10:25C、2:5D、5:26、等底等体积的圆柱和圆锥,圆锥高9分米,圆柱高()分米。A、9B.18C.3D.277、小正方形的边长为m米,大正方形的边长为3m米,则小正方形与大正方形的面积比是()。Α、3:1Β1:2С1:9D.无法确定8、下列图形中,()的对称轴最多。A、正方形B、等边三角形C、等腰梯形9、两根同样长的电线,第一根用去3/4米,第二

5、根用去3/4,两根电线剩下的部分相比()。A、第一根的长B、第二根的长C、一样长D、不确定10、安顺洗衣粉厂,男职工与女职工的比是3∶2,男职工与全厂职工的人数的比是()。A、3∶2B、2∶3C、3∶5D、2∶5三、判断题(共10小题,每题1.5分,共计15分)1、()0的倒数还是0。2、()零下2摄氏度与零上5摄氏度相差3摄氏。3、()六年级同学春季植树91棵,其中有9棵没活,成活率是91%。4、()半径为2厘米的加,圆的周长和面积相等。5、()一个数不是正数就是负数。6、()一个长方体,它的长、宽、高都扩大到原来的3倍,它的体积扩大到原来的9倍。7、()等边三角形一定是等腰三角形。8、

6、()真分数除以假分数的商一定比1小。9、()x、y是两种相关联的量,若3x=5y,则x、y成反比例。第4页共4页10、()两个真分数的积一定小于1。四、计算题(共3小题,每题5分,共计15分)1、列式计算。①一个数的比49的少4,这个数是多少?②一个数的40%与3.6的和与15的比值是,求这个数。2、解方程。3、列式计算。甲数比乙数多20%,(1)甲数是乙数的百分之几?(2)乙数比甲数少百分之几?(3)甲数是甲乙两数和的百分之几?五、综合题(共2小题,每题7分,共计14分)1、下面是申报2008年奥运会主办城市的得票情况统计图。(1)四个申办城市的得票总数是_____票.(2)北京得___

7、__票,占得票总数的_____%.(3)投票结果一出来,报纸、电视都说:“北京得票是数遥遥领先”,为什么这样说?2、求阴影部分的面积(单位:厘米)。六、应用题(共7小题,每题3分,共计21分)1、甲乙两人分别从A、B两地同时相向而行,甲每分钟行100米,乙每分钟行120米,15分钟后两人相遇。A、B两地相距多少米?第4页共4页2、一长方形,周长为90厘米,长和宽的比是2:7,这个长方形的面积是多少?3、某小学开展第二课堂

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